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112年 - 112 公務升官等考試_薦任_統計:資料處理#117273
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題組內容
四、以下的關聯式資料庫包含 4 張表格。請利用 SQL 指令回答以下的問題:(每小題 10 分,共 40 分) employee(employee-name, street, city)
works(employee-name, company-name, salary)
company(company-name, city)
manages(employee-name, manager-name)
(三)請找出員工最多的公司。
相關申論題
(四)請找出薪資高於他工作的公司員工平均薪資的員工。
#501128
一、教育部於民國 110 年發布「學習社會白皮書」,在實施途徑部分提出六大重點,包括健全法制基礎、培養專業人才、擴充學習資源、提供多元管道、推動跨域合作,以及加強國際交流等。請針對前三項實施途徑,提出具體可行的策略。 (25 分)
#501129
二、就當前我國終身教育政策的實施過程中,你認為存在那些亟需解決的問題?請至少列舉五項說明,並至少說明其中三項改善之道。 (25 分)
#501130
三、教育部的「成人教育調查報告」針對成人終身學習的六類動機進行調查,分別是認知興趣、職業進展、逃避無聊或追求刺激、社會服務、外界期望,以及社交關係。請針對此六類動機內涵進行分析,並就博物館經營經驗,探討如何應對成人參與者的這些動機現況?(25 分)
#501131
四、在高齡化和少子化的時代中,代間融合與代間互動的議題逐漸受到關注,近年來,社會教育機構也開始重視「代間學習」(intergenerational learning)的方案規劃與設計。請說明代間學習的理念,以及代間學習方案設計的原則或策略。(25 分)
#501132
一、聯合國教科文組織(UNESCO)在《教育 2030 議題》 (The Education 2030 Agenda)中,將促進教育公平作為教育可持續發展的重要目標,明確提 出應確保包容與公平的優質教育,促進人人享有終身學習機會。請闡述其內容及對我國教育公平政策制訂之啟示。 (25 分)
#501133
二、試申論比較教育學者 Schriewer「比較-歷史」觀點之面向與元素,並指出此觀點對於比較教育方法論的啟示。(25 分)
#501134
(一) U7+Alliance(5 分)
#501135
(二) 2030 雙語政策(10 分)
#501136
(三) TALIS(10 分)
#501137
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