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食品安全與衛生法規
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114年 - 114 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品安全與衛生法規#128476
> 申論題
題組內容
四、請針對以下項目,說明並比較鯖科魚類中毒(Scombrotoxicosis)以及含 氰配糖體(Cyanogenic glycosides)之中毒:
(二)中毒症狀。(8 分)
相關申論題
(三)預防中毒方法。(5 分)
#547758
一、請從圖書館價值的角度,論述公共圖書館在公眾事務上可以扮演的角色 與能夠提供的服務。請具體說明圖書館價值的內涵,以及對應的服務設 計內容。(25 分)
#547759
二、圖書館以各種方式建構館藏資源,除知識內容的保存,也提供讀者透過 不同方式使用各種形式的資訊內容,以滿足其資訊需求。請具體說明現 今圖書館透過那些方式徵集與提供讀者各種形式的資訊內容。(25 分)
#547760
一、請由公共衛生三段五級(或加入第 0 級成為三段六級)預防,說明有那些對應的預防策略與預防保健服務(如該級無對應之預防保健服務可省 略) 。(25 分)
#547761
二、請說明國際上有那些主要的健康照護財務籌措方式?各有何特性或優缺點?有那些代表性案例?(25 分)
#547762
三、請說明健康照護體系有那些功能與目標?(25 分)
#547763
四、請說明何謂「健康的社會決定因素」 (Social Determinants of Health)? 包括那些構面或類別?並舉例說明。 (25 分)
#547764
一、戶政機關發現虛報遷徙時,依法應如何處理?(25 分)
#547765
二、甲係非婚生未成年子女,生母生前有立遺囑指定監護人乙,生父於後提 憑 DNA 親緣鑑定證明,申請認領甲為其子女。試問,戶政事務所應如何辦 理?(25 分)
#547766
一、當我們要進行一個政策分析時,我們可以挑選適當的分析理論或是分析架構進行套用,比較容易釐清眞正能夠解釋政策制定、執行或成效的原 因與重點。政策分析的研究學者提出許多不同的分析理論或模型架構, 請介紹團體理論及菁英理論,並以此兩理論各別分析一項我國健康政策 的制定。(25 分)
#547767
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