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教甄◆諮商輔導專業
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110年 - 110-1 臺北市立中正高級中學專任(代理)教師甄試:輔導科#99855
> 申論題
題組內容
三、 高一小捷迷上網路遊戲 LOL,而且手機不離身,每天花大量時間在上網練功與滑手機聊天,導 致作息日夜顛倒,每天遲到,上課不是睡覺就是滑手機,功課一落千丈,到最後乾脆缺席不到 校。而父母常因管制手機與小捷起衝突,最後只好任由小捷沉迷網路遊戲。這天,小捷爸媽來 電諮詢,因擔憂小捷長期不到校,成績不理想,未來考不上國立大學,所以想為小捷辦理重讀 一年級以打好基礎,於是來電詢問輔導老師意見。
(1)面對家長的諮詢,身為輔導老師的你,會如何協助家長?(10%)
相關申論題
一、 高中生涯輔導工作中,高一升高二的選班群是重點項目之一,請以學校高一沒有排定生涯規劃 課程的前提下,擬定高一選群輔導計畫。20%
#417081
二、 高一男學生某丁對於未來【選擇班群】,以及未來的【升學制度】感到困惑。他的測驗結果是: 中學多元性向測驗: 大考中心興趣量表:他的高一上成績如下:他的興趣是看 youtube,看電影,看動漫,偶爾玩手遊。他父親從事餐飲業,母親為中小企業會 計。父母希望他未來能考上國立大學。請針對此個案詳細說明您的生涯輔導策略。20%
#417082
(2)面對小捷的狀況,請依據你的評估說明輔導策略。(10%)
#417084
(1)在晤談當下,你還會以哪些面向評估曉明的危機情形?(10%)
#417085
(2)倘若曉明自殺風險是高的,你會採取哪些安全措施?(10%)
#417086
1. 當導師帶著激動大哭的姿姿前來輔導室,您當下的處理為何?(5%) -----
#417087
2. 兩人都在同一班,分別為行為人及被行為人,輔導老師角色上您認為較妥當的處理及欲排入諮 商的議題及重點可能有哪些?(15%)
#417088
(3)如果在調和過程中,有一方不願意繼續參與,應該如何處置以落實「兒少最佳利益」原則?(9%)
#574945
(2)說明在《校園霸凌防制準則》新增的「調和程序」,其主要目的與適用的情況。(10%)
#574944
(1)在案例中,班級老師發現霸凌事件後,為何需要先通報並與輔導室合作?(2%)班級老師與專任輔導老師在處理過程中的角 色有何不同?(4%)
#574943
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