題組內容
4. 近年來,軟體開發圈出現了「Vibe Coding」這一新興術語,強調開發者角色的轉變與新型態IDE的應用。
(2)教學辯證:當AI能夠根據高階指令自動生成大量程式碼時,高中階段的資訊科技教育是否仍應保留「基礎語法手寫(如C++, Python)」與「邏輯除錯」的訓練?請從運算思維與學生未來競爭力的角度,詳述您的理由與核心觀點。(4分)
4. 近年來,軟體開發圈出現了「Vibe Coding」這一新興術語,強調開發者角色的轉變與新型態IDE的應用。
(2)教學辯證:當AI能夠根據高階指令自動生成大量程式碼時,高中階段的資訊科技教育是否仍應保留「基礎語法手寫(如C++, Python)」與「邏輯除錯」的訓練?請從運算思維與學生未來競爭力的角度,詳述您的理由與核心觀點。(4分)