題組內容

3.以歌曲《兩隻老虎》D 大調為例，依照下列所指定的情境，設計教學活動(可 透過譜例並佐以文字說明，譜例可以鉛筆書寫) (26%)：

(3)以音樂聽想(audiation)的音樂學習理論，設計運用於輪唱之教學活動。(8%)