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101年 - 101 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_體育與健康休閒學系：運動教育概論#146200
> 申論題
(3)建構主義
相關申論題
(4)魏考斯基(Lev Vygotsky)學習理論
#596869
(5)觀察學習理論
#596870
二、健康與體育學習領域之課程目標為何？(25分)
#596871
三、實施健康與體育領域的體育教學時，應該如何具體的執行，才能讓學生不僅能夠習得運動技能、社會規範行為與增進體適能，也可提升對體育課的樂趣，試說明之。(25分)
#596872
四、狀況：當實施小學體育課時，準備活動的暖身為六百公尺跑步，接著執行肢體活動操與伸展操；再來是紀律訓練；最後剩下不到八分鐘則進入「主要活動」直到下課。請提出你的看法，並說明實施體育課的理念與具體做法。(25分)
#596873
一、請描述一種休閒方案規劃模式。(25分)
#596874
二、何謂成功老化(Active aging)？請描述一種有益成功老化之休閒活動設計？(25分)
#596875
三、何謂承載量？並以游泳池為例說明該游泳池每天最大承載量是多少？(25分)
#596876
四、在分析產業的過程中，以消費者類型變數作為市場區隔是一個有效的方法，請以棒球舉例說明市場區隔可分為幾種消費者。(25分)
#596877
1. 細胞膜的構造為何？(10分)
#596878
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