阿摩線上測驗
登入
首頁
>
作物育種學
>
96年 - 96 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#38273
>
題組內容
二、有一農業生物科技公司,欲利用重組自交系族群(Recombinant Inbred Lines)來找 出與提高產量有關的基因座,請回答下列相關問題。
⑵何謂數量性狀基因座(Quantitative Trait Loci, QTL)?其與孟德爾豌豆雜交實驗 中的花色基因座有何不同?(6 分)
其他申論題
⑶腹白米
#112411
⑷萎凋係數
#112412
一、多年前於桃園地區發現臺灣野生稻族群,近年來受到人為破壞族群變小。請問野生 種原的重要性?(5 分)要如何進行保留野生稻族群?(5 分)遺傳上的考量為何? (10 分)
#112413
⑴重組自交系族群要如何建立?親本要如何選擇?(9 分)
#112414
⑶簡單說明你所選擇的分子標誌,包括其特性及優點。(9 分)
#112416
⑷相較於 F2族群,重組自交系族群具備什麼優勢?(6 分)
#112417
三、何謂基因型與環境交感作用(Genotype-by-environment interaction)?(8 分)它如 何會影響育種家辨識優良作物品種的效率?(12 分)請以 X-Y 坐標(需標明坐標 名稱及單位)圖示有或無交感作用的情形。(5 分)
#112418
⑴何謂雙單倍體?(5 分)
#112419
⑵列舉並說明兩種可以形成單倍體的方法。(12 分)
#112420
⑶相較於傳統上自交的方法,雙單倍體的方法有何優缺點?(8 分)
#112421