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人因工程
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104年 - 104年高考三級人因工程#42592
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題組內容
二、
⑵如何量測視銳度？（5 分）
相關申論題
⑴統計顯著性（statistical significance）
#134586
⑵順序約制（sequential constraints）
#134587
⑶止端症候群（insertion syndromes）
#134588
⑷閃光融合閥值（Critical Fusion Frequency, CFF）
#134589
⑸系統（巨觀）人因工程（macroergonomic）
#134590
⑴何謂視銳度？（5 分）
#134591
⑶若視覺刺激物的高度為 0.1 公分，該物到眼睛的距離 3 公尺時，請計算視力為幾度？（5 分）
#134593
⑴ Coch 與 French Jr.（1948）進行的「參與（participation）感」調查研究，有何重 要的研究結果？（10 分）
#134594
⑵管理者—員工參與式運作之成功因素為何？（10 分）
#134595
四、人的知覺過程的特性，主要有下列三種：整體性、恆常性、錯覺；請逐一詳加說明 之。（15 分）
#134596
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