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比較教育
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104年 - 104 地方政府特種考試_三等_教育行政：比較教育#35121
> 申論題
題組內容
四、請說明下列比較教育學者在國際比較教育研究的主張或貢獻：（每小題 5 分，共 25 分）
⑵美國的波羅斯頓（R. G. Paulston, 1930~2006）
相關申論題
一、國際上已刊行不少國際比較教育學術期刊。請以英文期刊名列舉五本在國際上刊行 的國際比較教育研究之專業學術期刊，並說明這些期刊的特色。（25 分）
#92688
⑴研究者要檢定這兩年 OECD 國家教育投資差異，檢定步驟有那些？（15 分）
#92689
⑵研究者應採用何種統計方法檢定才準確？採該方法理由為何？（5 分）
#92690
⑶研究者可以採用那一個理論來詮釋該國際比較教育的研究發現？（5 分）
#92691
三、1990 年後，國際比較教育發展為重建時期，請說明這時期的國際比較教育面臨那些 挑戰，（10 分）以及國際比較教育有那些新的發展內涵。（15 分）
#92692
⑴美國的安德生（C. A. Anderson, 1907~1990）
#92693
⑶瑞典的胡森（T. Husén, 1916~1991）
#92695
⑷英國的金恩（E. J. King, 1914~2002）
#92696
⑸羅馬尼亞的康德爾（I. L. Kandel, 1881~1965）
#92697
(二)第三級教育（Tertiary education）（15 分）
#559425
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