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農會◆農業推廣教育實務
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107年 - 107-4 全國各級農會_聘任職員統一考試_七職等晉升六職等:農業推廣教育實務#105386
> 申論題
題組內容
二、 推廣人員可應用社會行銷策略來做策變工作,
⑵請提出鄕村推廣工作中,那些鄕村議題適合應用社會行銷策略來進行。
相關申論題
⑴請問如何了解體驗教育的效果。
#447584
⑵請提出達成效果的可行策略。
#447585
二、推廣是發展永續社會的主要工作途徑,可促成鄕村民眾知識效用的改變,請說明其可能產生的改變層面。
#447586
貮、申論題 一、 面對生產、生態和生活環境的變化,請說明未來臺灣農村發展應包含那些目標,並提出農業推廣教育的新任務。
#447587
⑴請說明運作社會行銷策略的基本原則。
#447588
二、 農業推廣在世界各地迄今仍經常採用團體接觸法中的示範推廣為何?請依臺灣農業改良場辦理的各種示範觀摩活動,總整出一份示範推廣方法的規劃書。
#559288
一、臺灣家政推廣教育自 1956 年創辦以迄,當前依循的工作原則與主要四大推廣主軸內涵為何?請就臺灣家政推廣主軸中擇 一,並輔以相關實例說明。
#559287
二、比較四健青少年推廣教育與青年農民聯誼會的會員資格在年齡條件之差異。
#559286
一、說明農業產銷班的法源依據及輔導單位。
#559285
二、 臺灣農業面臨貿易自由化、經營規模小、農業人力老化、經營者接班斷層、農業人才培育產生學用落差等,必須積極鼓勵青年從農。依據新農民培育計畫,政府需建構優質的從農環境,協助解決青年從農初期所面臨的技術需求、土地不足、資金缺乏、行銷能力薄弱、單打獨鬥缺夥伴等問題,如果有青年想從農碰到上述問題,請以第一線推廣人員的立場協助提出解決措施。
#533710
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