阿摩線上測驗
登入
首頁
>
森林生態學
>
103年 - 103 地方政府特種考試_四等_林業技術:森林生態學概要(包括保育)#25284
>
題組內容
五、試述下列名詞之意涵:(每小題 4 分,共 20 分)
⑵tolerant range
其他申論題
二、地球截取太陽輻射,產生了熱量與造成熱型態,如此太陽能到達地球大氣層產生分 配,請問溫室效應如何形成?其會如何影響地球的熱平衡?(20 分)
#35372
三、森林演替是物種取代的一系列動態現象,學者依據物種的交互作用與反應範圍提出 演替路徑,有促進路徑(facilitation pathway)、耐性路徑(tolerance pathway)及抑 制路徑(inhibition pathway),請敘明此 3 種路徑及彼此間最大的不同。(20 分)
#35373
四、物種多樣性有 3 種層次加以測計,即 α 歧異度(community diversity)、γ 歧異度 (regional diversity)、β 歧異度(gradient or beta diversity),試舉例說明之?此生 物歧異度如何應用於森林保護區的規劃?(20 分)
#35374
⑴progressive succession
#35375
⑶ordination approach
#35377
⑷warmth index
#35378
⑸evenness index
#35379
一、何謂隙區理論(niche theory)?請依此理論說明物種功能性隙區(functional niche) 與實際隙區(realized niche)的不同?並請繪出與說明物種分布的實際隙區縮減有 那 3 種常見情況?(20 分)
#35380
二、何謂定性植物社會特徵?評估的項目中如層次(stratification)、蕨類商數(pteridophytequotient)、週期性(periodicity),請詳述說明如何評估?(20 分)
#35381
三、列表比較法(tabular comparison)是植群分類法之一,請詳細說明其施行步驟? 本方法能否稱為完全客觀之植群分類法?(20 分)
#35382