⑶ 在多工的作業系統中，虛擬記憶體的目的為何？請舉出兩個實作虛擬記憶體的方法。

四、以下兩個關連表一為學生資料表（StudentInfo），一為課程 A 的資料表（CourseAInfo），有劃底線之欄位 StdId 為主鍵。 StudentInfo （StdId, Name, Address, PhoneNo, Depart） CourseAInfo （StdId, Midterm, Final, Grade, Rank）其中 StdId 代表學號，Depart 代表系別，Midterm 代表期中考成績，Final 代表期末考成績，Grade 代表學期成績，Rank 代表年級別。假設欄位中除了成績為整數型態外，其餘欄位皆定義為文字型態。請回答下列問題：（20 分）問題一：以 SQL 敘述列出以姓名排序之所有“化學系”學生的學號及姓名。問題二：以 SQL 敘述列出所有“化學系”二年級學生修習課程 A 的學生學號及其學期成績。問題三：以 SQL 敘述更改所有修習課程 A 中四年級的學生的學期成績，每人以加十分成績計算。問題四：若將兩個資料表合併成為一個資料表，有何優缺點？

題組內容

⑶ 在多工的作業系統中，虛擬記憶體的目的為何？請舉出兩個實作虛擬記憶體的方法。

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⑶ 在多工的作業 系統中，虛擬記憶體的目的為何？請舉出兩個實作虛擬記憶體的方法。

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⑶ 在多工的作業系統中，虛擬記憶體的目的為何？請舉出兩個實作虛擬記憶體的方法。