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105年 - 105 專技高考_專利師（選試專業英文及基本設計）、專利師（選試專業日文及基本設計）：基本設計#55598
> 申論題
題組內容
三、試述下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 20 分）
⑷心智圖法（Mind Map）
相關申論題
一、試述「Itten 色相環」的構成原理，並畫出其色相環圖形說明其色相關係。（15 分）
#209563
二、請比較分析設計繪圖軟體：Pro-e、SolidWorks、Alias 的功能特色。（15 分）
#209564
⑴易讀性（legibility）
#209565
⑵國際樣式（International Style）
#209566
⑶高科技（high-tech）
#209567
五、專利法第 121 條：設計，指對物品之全部或部分之形狀、花紋、色彩或其結合，透 過視覺訴求之創作。應用於物品之電腦圖像及圖形化使用者介面，亦得依本法申請 設計專利。第 122 條：可供產業上利用之設計，無下列情事之一，得依本法申請取 得設計專利。請說明其所指下列情事的規範內容為何？（10 分）
#209573
六、請根據下列之三視圖，繪製成立體圖：（10 分）
#209574
七、請根據下列立體圖，繪製出三視圖：（圖中尺寸若有未標註者，請自行合理假設或 推知）（10 分）
#209575
四、安東尼・高第（Antoni Gaudi, 1852–1926）的建築作品聖家堂（Sagrada Familia）是他最具代表性且最具象徵性的作品，請以「形（Form）、意 （Meaning）、感（Emotion）」三層次來解析它的設計特色。（25 分）
#555875
三、The Hasso Plattner Institute of Design at Stanford ，簡稱 d.school（David Kelley 與 SAP 創辦人 Hasso Plattner 共同成立），展開了跨多專業的合作創新形式，形成聚焦「設計思考」的教育轉型，其中提到的設計思考五步驟，是指那五個步驟並解釋其各步驟內容為何？（25 分）
#555874
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