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在人類發展歷程中，遺傳與環境彼此交互作用，共同影響個體的行為、能力與人格特質。行為遺傳學者普遍將遺傳與環境的關聯歸類為三種型態，分別為：被動的遺傳與環境相關（Passive genotype-environment correlation）、引發的遺傳與環境相關（Evocative genotype-environment correlation）以及主動的遺傳與環境相關（Active genotype-environment correlation）。以下逐一說明，並以兒童實例輔助說明：
一、被動的遺傳與環境相關（Passive genotype-environment correlation）
此類型指的是父母的基因不僅遺傳給孩子，父母也基於自身特質為孩子提供相符的環境。孩子在未具備選擇環境能力前，因遺傳與環境高度一致，兩者呈現被動關聯。
實例說明：
父母若具備音樂天賦，孩子可能遺傳到音樂相關基因，同時，父母也傾向在家中營造音樂環境，如提供樂器、安排音樂課程、經常播放音樂。因此，孩子一方面具備音樂潛能，另一方面也生活在有利於音樂發展的環境中。