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102年 - 102 身心障礙特種考試_四等_保育人員:親職教育概要#44265
> 申論題
一、試敘述心理分析理論中,與親職教育有關的基本概念及其應用。(25 分)
相關申論題
二、五歲的小如和祖父母一起住在鄉下。雙親因工作忙碌,平時住在別的縣市,週末才 會回家看小如。假如你是小如幼兒園就讀班級的老師,在面對小如的祖父母時,你 會給祖父母那些教養建議?並請列出在對小如的祖父母實施親職教育時,應著重的 重點目標有那些?(25 分)
#145269
三、請舉一實例說明「父母特質」因素、「子女特質」因素、及「環境狀況」因素,會 如何影響親子互動。(25 分)
#145270
四、要建立成功的親師合作關係,幼兒園教師應具備那些基本觀念與態度?試論述之。 (25 分)
#145271
四、在原住民的族群中,隔代教養家庭為常見之家庭型態,試問對他們要如何實施親職 教育,才最有助於孩童身心健康的發展?(25 分)
#164243
三、當兩代之間(母女或婆媳)或夫妻之間為管教子女有不一致的作法時,對子女身心 發展會帶來何種的影響?身為保育人員該如何介入或輔導?(25 分)
#164242
二、對有身心障礙孩子的父母,該如何實施親職教育,試說明之。(25 分)
#164241
一、在管教過程中,當孩子表現出合乎期望的行為時,給予獎勵為常採用的回饋方式, 惟近年來許多親職教育專家們卻認為鼓勵的作法更好,試討論這兩種作法理念與施 行上的差異。(25 分)
#164240
四、根據 Baumrind(1966)的分類,父母管教子女態度大致可分為寬容溺愛型、獨斷型、 威信型。請就這三類型的父母管教態度分析其子女可能的行為發展。(25 分)
#158350
三、今年學校要推動親子共讀,試問可以透過那些親職教育實施方式進行?請就動態和 靜態親職教育實施方式,至少各舉二例說明之。(25 分)
#158349
二、曉華是今年大班新生,來自單親家庭,母親是越南籍新住民,父親在曉華兩歲時車 禍去世,母親目前擔任大樓清潔工,是家中的主要經濟支柱。相較於班上同年齡的 孩子,曉華在語言表達能力上有嚴重落後的現象,此外曉華的生活自理能力和社會 行為上,都需要特別輔導,請問在為類似曉華的家庭規劃親職教育時,應該注意和 強調那些重點?請說明之。(25 分)
#158348
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