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比較宗教學
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100年 - 100 高等考試_三級_宗教行政:比較宗教學#29508
> 申論題
一、試至少以兩種宗教為例,說明它們的主要經典(scripture / canon)是如何形成?並 比較彼此間的相同與相異之處。(25 分)
相關申論題
二、宗教「世俗化」(secularization)的基本觀點認為,隨著現代化的潮流發展,科學 越發進步、人們教育水平越來越高、普遍思維越來越理性之後,宗教即相對越來越 沒落。請針對此議題,至少舉兩種宗教為例加以論述。(25 分)
#62200
三、什麼是「宗教儀式」(ritual)?它有什麼特徵與功能?請至少列舉兩種宗教的儀式 實例加以說明。(25 分)
#62201
四、世界各大宗教的教義皆以「解脫」或「救贖」為宗旨,在倫理教導上皆強調為善、 愛、和平等,可是為什麼自古至今,宗教戰爭或由宗教激起的紛爭和動亂不斷?請 舉實例加以論述。(25 分)
#62202
一、結構功能論、象徵理論、馬克思主義及實踐理論對於宗教、個人、社會變遷等議題 均有不同觀點,請分別論述之。(25 分)
#62203
二、對於人類理性的討論,有的研究強調人類思考方式的普同性,有的研究強調不同文 化的獨特性,也有研究同時強調普同性及獨特性。請討論兩個人類學研究對於人類 理性的不同觀點。(25 分)
#62204
三、以兩個臺灣原住民族群為例,討論當地人如何透過儀式實踐其文化核心概念?與世 界宗教的接觸過程中,「傳統」文化與外來宗教之間如何相互轉化或有所衝突? (25 分)
#62205
四、有關漢人的宗教人類學研究,嘗試透過宗教這個議題來掌握漢人社會文化性質。請 以兩個人類學的漢人研究為例,討論宗教與社會之間的關係。(25 分)
#62206
一、自聯合國將 2005 年定為國際運動暨體育年開始,運動的廣義用途方面有著重大的 拓展,像是運動可用來促成許多國際社會的改變。在此背景下,運動國際發展援助 (sport and international development)的前導型計畫正在持續增加當中,請說明這 些運動國際發展援助計畫的主要目的有那些類型?(25 分)
#62207
二、運動社會學的想像力要求我們想像自己離開日常生活中一些所熟悉的慣例,並提供 我們許多社會學思考和想像的面向。請以高爾夫球運動為例,說明若是以運動社會 學的角度觀察,可以從高爾夫球運動觀察出那些運動社會學的議題?(25 分)
#62208
三、運動與人權的議題在過去十多年來受到國際社會的關注,請說明何謂人權?運動與 人權相關的議題有那些?請舉例說明。(25 分)
#62209
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