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公職◆文化資產概論與法規
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107年 - 107 地特三等 文化資產概論與法規#73514
> 申論題
一、試論以生態博物館為概念，進行系統性文化資產保存的落實策略。（25 分）
相關申論題
二、試論現行文化資產保存法運用到原住民族文化資產保存的扞格之處，並 請相應地提出改進策略，以作為文化資產保存法第 13 條及原住民族文 化資產處理辦法的落實內涵。（25 分）
#298910
三、各類文化資產原本於生活場域中有機地長出，而不是割裂式生成。然 而，文化資產保存法將文化資產分成十四類，公部門亦依此分類來擬定 法規與設定保存方案。縱然是將某一地方的各類文化資產予以複合指定 或登錄，也都還是分類處理。為了讓古蹟得以有機保存與經營，請你擇 一古蹟為對象，應用其他十三類文化資產內涵作為「概念」，試擬一方 案以這十三種「概念」來經營出此古蹟的豐富性。（25 分）
#298911
四、地方文化館經常囿於人力、經費、文物、空間之不足而難以有文化能量。 試論如何以地方豐富的各類文化資產來經營活化地方文化館，從在此經 營過程中，亦讓各類文化資產得到新的生命發展契機。（25 分）
#298912
四、請依據原住民族傳統智慧創作保護條例來說明原住民族傳統智慧創作的定義、保障內容與範圍，以及取得傳統智慧創作專用權的程序，並分析傳統智慧創作專用權對原住民族文化資產保存的意義與影響。 （25 分）
#505052
三、聯合國的永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）倡議， 對當前世界各國的政經、文化與社會環境發展均有指標性意義，試述 SDGs 的定義與項目，並分析呼應 SDGs，臺灣推動文化資產保存與活化 之可行性策略。（25 分）
#505051
二、根據 2001 年《全球文化多樣性宣言》 （Universal Declaration on Cultural ，請論述文化多樣性的定義，並以臺灣文化資產保存展現文化 Diversity） 多樣性的實例，說明其具備文化多樣性的內容與特色。（25 分）
#505050
一、依據文化資產保存法，請分別說明「傳統工藝」與「文化資產保存技術」 的定義與認定條件，及其後續保存維護計畫所需具備之內容。（25 分）
#505049
四、「傳統知識與實踐」此無形文化資產面對社會變遷而生活脈絡改變時，或面對母語流失而無法理解與運用時，此文化資產該如何進行保存？（25分）
#491646
三、十二年國民基本教育課程綱要（俗稱108課綱）的實施是近年重大教育變革，為了讓學生適性揚才，在課程安排上開出很大的學習彈性空間。試論文化資產教育如何鑲嵌進此課綱所開出的課程彈性中，以有效落實文化資產保存法第12條。 （25分）
#491645
二、文化資產保存是文化公民權的一環。何謂「文化公民權」？請說明如何利用各種法令規章來促進文化資產保存的公民參與。（25分）
#491644
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