阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆室內空間設計科/多媒體設計科/多媒體動畫科/廣告設計科
>
110年 - 110 臺北市市立技術型高級中等學校正式教師聯合甄選:廣告設計科#98684
> 申論題
一、請以第三角法依下列立體圖繪製正確三視圖:
相關申論題
二、新一代設計展學生要印製專刊500本,內容100頁,尺寸為32K,請問大約需用 幾令紙張最符合經濟考量?(不含封面,取至小數點第二位)
#412103
三、請以水平思考法設計將在松菸舉行的「創意台北」活動標準字四字,請發展三個黑白草圖,並由三個草圖中擇一以垂直思考法以麥克筆繪製三組彩色稿。(無標準答案,唯評分應著重於是否符合水平思考及垂直思考之達成。)
#412104
四、台北市政府想要更換市府的標誌,希望結合科技與美感,打造台北新形象,請 在10x10cm的範圍中設計一款台北市政府的新LOGO。(無標準答案,唯評分應著重於是否符合科技及美感之達成。)
#412105
五、請以「圖地反轉」結合中文或英文字母,繪製一張公益海報。10X15CM (圖為2016金點新秀傳達設計類獲獎作品 ) (無標準答案)
#412106
六、設計發想前須將主題做充分了解及分析,最容易學習與操作法便是「5W2H」 的七何分析法,請寫出是哪五個W及哪兩個H,及其簡短含義。
#412107
七、請用視覺深度感知當中缐性透視的規則,解釋說明Müller-Lyer錯視的形成原理。
#412108
八、Issac Newton在17世紀時就提出光線本身不具有色彩的論點,請說明你是否支持 這個論點,為什麼?
#412109
九、請分別敘述解釋光的量測單位中,流明(Lumen)與平方米燭光(Candela per Meter Square)的意義以及使用的場合。
#412110
十、請說出下列作品的相關資訊: 作者:( )年代:( )風格或相關運動:( )
#412111
圖(一)為文創公司設計之簡易手機架等角圖,請依正投影原理第三角法,繪製手機架的三視圖(前視圖、俯視圖、右側視圖)。1. 主題說明:(1) 圖(一)為手機架等角圖。(2) 圖(二)呈現手機架底部方形槽等角圖。(3) 請依據圖(一)箭頭指示之前視圖方向繪製正投影三視圖。2. 製圖規定:(1) 需繪製於試場內提供之製圖紙張上。(2) 三視圖需繪製於相對應位置上。3. 製圖要求:(1) 須符合CNS 製圖標準,繪圖比例為1:1(2) 需用製圖工具繪圖,不得採用徒手畫。(3) 用黑色鉛筆繪圖,隱藏線及中心線必須繪出,不須標註尺寸,不須上墨。(4) 可保留繪製過程之作圖線。
#569764
相關試卷
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138905
115年 · #138905
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138797
115年 · #138797
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138385
115年 · #138385
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138384
115年 · #138384
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383
115年 · #138383
114年 - 114 教育部受託辦理公立高級中等學校_教師甄選:廣告設計科#127281
114年 · #127281
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校_聯合教師甄選試題:室內設計科#127277
114年 · #127277
113年 - 113-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校教師甄選試題:室內設計科#120597
113年 · #120597
113年 - 113 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:廣告設計科、多媒體設計科、室內空間設計科#119699
113年 · #119699
112年 - 112 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:室內設計科#114531
112年 · #114531