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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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98年 - 98-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#3734
> 申論題
一、請批判 Lawrence Kohlberg 所提出的認知發展取向的道德發展階段論及其測量方法 有何缺失?(20 分)
詳解 (共 2 筆)
要努力考上
詳解 #3707479
2019/12/11
柯爾伯格的三期六段論1.採縱貫法,以兩難...
(共 269 字,隱藏中)
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要努力考上
詳解 #3708255
2019/12/11
柯爾伯格的三期六段論 1.採縱貫法,以...
(共 293 字,隱藏中)
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相關申論題
二、從兒童證人的系列研究中,發現 6 歲左右或更小的兒童的證詞,往往難以採信。請 以學齡前兒童的發展特色說明原因。(15 分)
#293933
三、人類發展的過程及方向是用「先天論」(nature)解釋比較好、還是用「經驗論」 (nurture)解釋比較好?多年來,不同的發展心理學家對這個議題各有看法。請從 認知發展學派(Cognitive Developmental Approach;代表人物:Jean Piaget)、動 物行為學派(Ethological Approach;代表人物:John Bowlby)兩種理論分別說明 他們對「先天抑或經驗影響發展」的不同看法。(15 分)
#293934
一、解釋名詞:(每小題 5 分,共 20 分) Lazarus 所提的「初級評估(primary appraisal)」
#293935
鷹架理論(scaffolding)
#293936
REM 期
#293937
情緒焦點的因應方式(emotion-focused coping)
#293938
二、Crick and Dodge(1994)曾以「社會訊息處理理論(Social Information Processing Theory,SIP)」來說明兒童情緒調節的歷程。何謂 SIP 理論?並以之解釋兒童的 攻擊行為。(20 分)
#293939
三、何謂 Yerkes-Dodson 定律?可以如何被運用於心理諮商工作,以提升諮商效能? (10 分)
#293940
一、行為遺傳學者(例如:Scarr & McCartney, 1983)認為遺傳影響著一個人所經驗到 的環境種類,試討論遺傳與環境的三種可能相關性,並說明遺傳與環境的相關性如 何影響個體的發展。(20 分)
#293941
二、試討論手足競爭(sibling rivalry)及手足關係對個人發展的貢獻。(15 分)
#293942
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