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106年 - 106 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：心理測驗與統計#145716
> 申論題
一、請說明測驗效標(Criterion)的性質與種類，以及如何確保該效標可行的方法。(25分)
相關申論題
二、請說明層級分析法(Analytical hierarchy process, 簡稱AHP)如何應用在測驗的編製程序中，又如何進行模糊化(Fuzzy)效果。(25分)
#593696
三、試問統計推論中常見的P值與α值的意義為何？又兩者之間有何不同？(25分)
#593697
(1)成績介於65分與85分間的學生約有幾人？
#593698
(2)成績介於85分至95分間的學生約有幾人？
#593699
(3)阿貴的數學成績是85分，他在全市的高中生中大約排第幾名？
#593700
1. Octatonic scale
#593701
2. Trio sonata
#593702
3. 水磨調
#593703
4. 諸宮調
#593704
二、華格納(Richard Wagner)開創了德國歌劇的新頁，其總和藝術的觀念更深深影響著各類型的藝術，成為十九世紀的文化巨擘之一。請闡述其歌劇作品的創作觀念及音樂風格，並以其至少一首作品來實際例證之。(20分)
#593705
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