阿摩線上測驗
登入
首頁
>
貨幣銀行學
>
93年 - 93 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學(重複)#15567
> 申論題
一、銀行為維持資產的流動性,以應付提款與放款需求,將會確保實際準備、超額準備、法定準備、自由準備等概念的準備資產。試說明這些準備資產彼此間的關係。
相關申論題
二、面對台幣兌換美元匯率持續升值,央行為緩和美元貶值幅度,透過外匯市場向中國 商銀買進1 億美元(匯率為e=NT/US=32)。假設法定存款準備率為10%,試回答下列有關央行與中國商銀從事交易活動產生衝擊效果的問題: 1. 對央行資產負債表的影響?(6 %) 2. 對中國商銀資產負債表的影響?(6 %) 3. 在何種假設下,上述交易活動對貨幣供給的影響達到最大?(8 %) 4. 貨幣供給變動的最大數量為何?(5 %)
#9972
三、財政部採取擴張支出政策,可能引發排擠效果或擠入效果,兩者定義為何?(12 %) 試以IS-LM 模型分析財政部擴大公共支出,採取發行公債卻由央行買進的融通策略,此舉是否會排擠民間投資支出?(13 %)
#9973
四、國內某中小企銀的資產負債表如下: 在 1997 年爆發的亞洲金融風暴期間,該中小企銀面臨擠兌而流失存款 60 百萬元。假設央行規定的法定存款準備率為 10%,試問: 該銀行的資產負債表將如何變動?(7 分) 面對存款流失後,該銀行是否面臨準備不足的現象?(7 分) 為解決準備不足問題,該銀行可採取那些策略因應?(11 分)
#9974
四、紐西蘭於 1989 年通過「紐西蘭準備銀行法案」,此法案規定財政部部長 與央行總裁必須協調並達成通貨膨脹目標範圍,請說明貨幣政策「釘住通 貨膨脹」之優點與缺點。(25 分)
#569541
三、在金融市場,不同債券通常有不同的利率,了解利率的資訊內涵對投資 人具有重要政策應用,請說明何謂收益曲線(yield curve)?(10 分) 並說明收益曲線的三個實證特性。(15 分)
#569540
二、貨幣需求是指在某一時間點,人們希望持有的貨幣數量。請以交易方程式 說明貨幣需求理論意涵。(25 分)
#569539
一、運作良好的金融市場,可以有效率促進資金移轉;反之,運作不良的金融 體系,甚至可能影響總體經濟的穩定。請說明逆向選擇與道德風險的意涵, 並舉例其所引起的問題。(25 分)
#569538
四、政府、各家公司或機構所發行不同期限的債券,其到期殖利率(yield to maturity)皆不相同,試分析其中之影響因素。(25 分)
#569518
三、何謂 Gibson 矛盾?當貨幣供給增加時,市場利率是否一定會下跌?試說 明貨幣供給的變動對市場利率所產生之影響效果。(25 分)
#569517
二、試說明金融中介的功能與效用,並比較直接金融與間接金融之優缺點。 (25 分)
#569516
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#138837
115年 · #138837
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#138831
115年 · #138831
114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#134779
114年 · #134779
114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#134508
114年 · #134508
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_金融保險:貨幣銀行學#133024
114年 · #133024
114年 - 114 原住民族特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#130895
114年 · #130895
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#130864
114年 · #130864
114年 - 114 高等考試_三級_金融保險、經建行政:貨幣銀行學#128656
114年 · #128656
114年 - 114 普通考試_金融保險、經建行政:貨幣銀行學概要#128405
114年 · #128405
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#126619
114年 · #126619