一、1980 年代之後逐漸有學者提出比較教育運用質性研究的呼聲，請提出兩位提倡比較教育質性研究的學者，（6 分）並說明質性研究方法在比較教育上運用的優缺點。（19 分）

（一） 1980 年代後提出比較教育運...