三、「教完並不等於學會」、「培養學生成為終身的學習者」是近年的教學期望與課程改革方向。請敘述您對於教學方 法的理解與認知。
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,108新課綱實施,在課程規劃上,以核心素養作為重要基礎,並增加科技領域,讓學生能經由學習,將知識、能力與態度融入生活情境中,並透過動手做的機會,培養思辨與解決問題的能力,以因應未來不斷變動的數位環境,進而成為擁有終身學習力的學習者。
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核心素養