三、何謂「中年危機」？究竟是「危機」還是「轉機」？學者們如何詮釋中年危機？（20 分）

二、幼兒班老師想訓練 3 歲的孩童收拾玩具，請說明老師將如何使用「正增強」（positive reinforcement）、「負增強」（negative reinforcement）、「正處罰」（positive punishment）與「負處罰」（negative punishment）執行她/他的方案。（20 分）