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作物育種學
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113年 - 113 專技高考_農藝技師：作物育種學#123835
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三、分子標記輔助選拔（marker-assisted selection, MAS）相較於過去以表現型為基礎的選拔具有那些優越性？請說明之。（25 分）
其他申論題
(三) genetic map
#526021
(四) synthetic variety
#526022
(五) foreground selection
#526023
二、為利用雜種優勢的特性，進行雜種 F1 的育成，產業上要育成雜種 F1 的品種應具備的基本條件主要有那些？請說明之。
#526024
四、作物之品種育成後，經數年之推廣栽培，發生生長活力減退、生產力降低，此為栽培品種混雜退化，請說明品種混雜退化的原因有那些？（25 分）
#526026
一、比較土壤重量含水率、體積含水率與水分勢能之差異，並舉例說明個別水分特性的量測方法。（25 分）
#526027
二、如何進行土壤有機碳儲存量的採樣與估算？並舉一例說明增加土壤有機碳儲存量的方法與其機制。（25 分）
#526028
三、當森林受到火燒干擾後，土壤碳、氮、磷、鉀、鈣等元素如何受到火燒影響而改變？並且說明元素改變後的生態意義。（25 分）
#526029
四、水稻種植的施肥策略，請從施用時間、肥料種類與施肥量進行說明。（25 分）
#526030
一、潮汐預報通常是將潮位站量測的水位資料，利用調和分析方法得出相關資訊，再進行預報。請說明如何利用調和分析方法得出當地潮汐分潮的調和常數？通常會用那幾個分潮來區分當地的潮型？（20 分）
#526031
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