三、政治傳播依照層次分類,包括總體層次、過程或機制,以及結果,請說明其內涵。(25 分)
政治傳播乃是二戰後新興的政治學研究主題,研究者發現,原本被視為「中立媒介」的傳播媒體,往往具有形塑、引導、阻遏、控制民意等效果。以下茲就題意,分述如下:
(一)政治傳播的意涵:
1.意指在一個特定的政治社群當中,由政治菁英、媒體及人民互相交換和商議政治意見的過程。
2.政治傳播中媒體媒介扮演的角色:此外,媒體作為溝通者與接收者間的傳播媒介,不再被認為是一種中立的傳話機構,而開始成為具有自我意識的自主機構。因此,政治傳播更重視的,即為上述此種傳播媒介對於政治訊息的形塑及操弄過程。
(二)政治傳播的要素
1.溝通者(傳播者):任何採取行動想去影響政府政策的人或團體,便是政治的溝通者。此行為主體通常是個人、團體、政治菁英(或是政府)。
2.訊息:溝通者透過訊息的傳播,開始其溝通的過程。
3.媒介(管道):在現代的政治溝通過程中,溝通者鮮有機會可以直接與其餘溝通者交換意見,因此,往往需要透過特定的媒介組織來代為傳遞各種政治意見。常見的媒介組織有大眾傳播媒體、意見領袖(團體中較有知識或是位於社群網絡核心地位的人)、報章雜誌等。
4.接收者:係指接受溝通者訊息的個人、團體、政治菁英(或是政府)。
5.反應:任何溝通者都希望從接收者身上得到一些反應。值得注意的是,不做出回應也可被視為是一種政治態度的回應。
(三)政治傳播於政治過程中對於民意可能產生之影響(效果)
1.二戰前觀點
(1)觀點注射效果:即皮下注射理論之觀點,認為一般人民對於政治事物都是盲目且沒有主見,而媒體及政治菁英只要就其政治觀點向人民散佈傳播,擇人民會無條件接受。
(2)價值強化效果:即媒介效果有限論(增強論)之觀點,認為媒體無法改變個人的立場只能增強其既有的認知(因不喜歡就會轉台)。
(3)資訊傳達效果:即兩階段傳播理論之觀點,認為在政治傳播過程中,意見領袖會形成一種二階段意見傳達的效果,並從而影響民意。
2.二戰後觀點
(1)議題設定效果:即議題設定理論之觀點,大眾傳播媒體透過對議題的排序及設定,即可以改變人民對特定事件的看法(某事件重不重要或是不是一個問題)。意即人民往往會將頭條新聞或是報導次數最多的新聞,視為最重要的新聞議題,而忽略沒有被報導的新聞事件之重要性(若媒體沒有報導的訊息就會認為不重要)。
(2)形塑價值觀的效果:即預示效果理論之觀點,意指人民被新聞媒體長期灌輸特定價值的情況下,人民的政治意識也會受到影響,開始建構出一種具有預示效果的概念連結體系(意即建構出某項標準來評價政府,例如以失業率來評量政府的表現)。如同媒體一直給予人民心理暗示,使得人民產生一特定價值觀。
(3)詮釋效果:即框架理論之觀點,意指新聞媒體針對政治事件報導歸究其發生原因(歸因),或給予一個角度看此行為或事件。歸因將會影響到收視人看待此事的觀點。
資料來源:政治學申論題庫百分百(韋伯編著)+韋伯老師上課講解+自己整理
內涵:研究政治傳播在整體社會與政治系統中的角色與影響。
重點關注:
媒體結構與制度安排(如媒體自由度、國營或私營媒體比例)
政治環境對傳播的約束與規範(如選舉制度、言論自由保障)
社會文化背景與公民習慣(如政治參與率、媒體消費習慣)
例子:
自由民主國家媒體多元,政治訊息傳播多元化;
威權國家媒體受控,政治訊息單向且集中。
內涵:探討政治傳播如何運作與影響政治過程。
重點關注:
政治訊息的產生、選擇與編輯(news framing、agenda-setting)
政治參與者(政黨、政府、候選人、媒體)之間的互動
公民接收訊息與解讀的心理過程(信息吸收、認知偏誤、媒體效應)
例子:
選舉期間候選人利用電視辯論與社群媒體塑造形象;
媒體議題設定(agenda-setting)影響民眾對政策重要性的認知。
內涵:研究政治傳播對政治態度、行為與制度效果的影響。
重點關注:
公民政治認知與態度改變(如對候選人的好感、政策支持)
政治參與行為改變(如投票、抗議、社群討論)
政治制度或社會效果(如政策合法性、民主品質、政黨支持率)
例子:
網路社群動員增加青年投票率;
媒體報導的議題焦點影響政策討論方向。
| 層次 | 內涵 | 重點 | 例子 |
|---|---|---|---|
| 總體層次 | 整體社會與政治系統 | 媒體結構、政治制度、社會文化 | 威權國家媒體受控,自由民主國家媒體多元 |
| 過程/機制層次 | 政治訊息運作與傳播機制 | 訊息產生、選擇、互動、認知處理 | 議題設定、候選人形象塑造、社群媒體互動 |
| 結果層次 | 政治態度與行為結果 | 政治認知、參與、制度影響 | 政策支持、投票行為、民主合法性 |