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園藝作物繁殖與育種學
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101年 - 101 身心障礙特種考試_三等_園藝：園藝作物繁殖與育種學#45791
> 申論題
三、組織與器官培養全部過程可劃分為那四個階段？試分別說明各階段之主要培養目的。 （20 分）
相關申論題
一、試比較自交作物雜交後代之處理方法中，譜系法（pedigree method）與混合集團法 （bulk-population method）之優缺點。（20 分）
#154763
二、試述影響種子發芽之內在條件與外在條件。（20 分）
#154764
四、雜種優勢得以實際利用之作物必須具備那些條件？並說明雜種優勢種子獲得之步驟。 （20 分）
#154766
⑴ grafting hybrids
#154767
⑵ clone
#154768
⑶ polygene
#154769
⑷ gene pool
#154770
⑸ genetic drift
#154771
四、試述減數分裂多倍體化（meiotic polyploidization）之遺傳機制及在園藝作物育種之應用實務。（25分）
#493919
三、試述基因組原位雜交（genomic in situ hybridization, GISH）之作法及在園藝作物育種上之應用。（25分）
#493918
相關試卷
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