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心理學(含諮商與輔導)
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104年 - 104年警察人員、104年一般警察人員、104年交通事業鐵路人員、104年退除役軍人轉任考一般警察三等_犯罪防治人員預防組#22565
> 申論題
三、試根據當事人中心治療學派羅傑斯(C. Rogers)的理論概念,說明與民眾口語互動 時,那些方式是不恰當的?適當的口語互動模式應該包括那些?(25 分)
相關申論題
一、針對少年感化教育,請依據「焦點短期諮商」的概念,試擬一個少年感化教育計畫 的重點方向。(25 分)
#24239
二、研究發現,具犯罪傾向的人,有可能在社會興趣(social interest)或社群感的程度上 有所不足。請依據阿德勒(A. Adler)的治療概念加以說明何以社會興趣與犯罪傾向 有關?並進一步提出簡要的輔導策略。(25 分)
#24240
四、在諮商倫理守則裡有所謂「當事人的權利」,其中一項提到當事人有「免受傷害權」, 試從諮商人員的觀點分別討論「雙重關係、保護責任、瀆職」的意涵及對當事人的 可能影響。(25 分)
#24242
四、試比較基於「內在動機」與「外在動機」的學習如何影響個人的學習成效表現。(25 分)
#532830
三、試說明自閉症類群障礙症的生理因素。(25 分)
#532829
二、何謂「葉杜二氏法則」(Yerkes-Dodson law)」?試以此法則解釋個人如何調節因進行複雜作業和簡單作業所帶來的動機激發狀態。(25 分)
#532828
一、飢餓的生理訊號與體內葡萄糖等的能量來源有關,而有時進食後並沒有產生飽足感,試說明腦部處理飢餓與飽足訊號的兩階段歷程。(25 分)
#532827
五、試舉例說明皮亞傑 (Piaget) 主張的同化 (Assimilation) 與調節 (Accommodation) 認知歷程的功能。 (十五分)
#531108
四、人人都想增進記憶,目前相當流行的方法為 PQRST 法,其程序為何? 其主要的三個原則為何? (十五分)
#531107
三、知覺恆常性通常指的是什麼? (十五分)
#531106
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