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心理學(含諮商與輔導)
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100年 - 100年地方三等考試-三等心理學(包括諮商與輔導)#45230
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申論題
試卷:100年 - 100年地方三等考試-三等心理學(包括諮商與輔導)#45230
科目:心理學(含諮商與輔導)
年份:100年
排序:0
申論題資訊
試卷:
100年 - 100年地方三等考試-三等心理學(包括諮商與輔導)#45230
科目:
心理學(含諮商與輔導)
年份:
100年
排序:
0
申論題內容
三、請舉兩種學習理論說明一般人對動物(蟑螂、蛇、老鼠等)的畏懼症(Phobia)是 如何發展出來的?請根據這兩種學習理論所發展出來的行為治療策略,說明對動物 (蟑螂、蛇、老鼠等)的畏懼症之治療過程。(25 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:Kyle Broflovski(高考上榜 謝謝大家)
說明人對一般動物的畏懼症如何產生
二階段理論
古典制約:原本不可怕的動物 因為看到的同時可能伴隨其他使人害怕的事物 因此產生連結 感到害怕 如華生的小艾伯特實驗
操作制約:此種恐懼一種存在未減弱 故採取迴避方式使害怕的心理增強
社會學習理論:非理性思維 蟑螂可怕所以可能類比到其他昆蟲也感到害怕
如何解決
洪水法
系統減敏感法