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申論題資訊

試卷:105年 - 東華附小教育綜合科目#52217
科目:教甄◆教育專業科目-國小
年份:105年
排序:0

申論題內容

三、近年來教育改革非常重視因材施教的理想,期能透過差異化教學達成教育目標, 差異化教學不同於 1970 年代的個別化教學,並不是把學生等級化,也不贊成知 識的細碎化。請闡釋「差異化教學」的意涵?並說明如何將差異化教學理念在「教 學內容」、「教學過程」和「教學成果」三方面去設計和實施?

詳解 (共 4 筆)

詳解 提供者:showchen
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詳解 提供者:showchen
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詳解 提供者:夏夏




詳解 提供者:107開心 上岸
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