申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：105年 - 105年新北市國小專輔試題#61074
科目：教甄◆諮商輔導專業
年份：105年
排序：0

二、品學兼優，家境優渥的學生對於喜歡的文具會不問自取，順手牽羊，這位學生可能會這樣的原因是什麼？身為輔導教師你該如何擬制輔導策略，是詳述之。(30%)

詳解提供者：100006037182265

1.透過不問自取，順手牽羊，是一種連結他人的方式，CL可能平常較難與他人建立良好的依附關係，透過順手牽羊的方式來獲得與他人的關係建立。 2.近期目標:建立關係、陪伴個案。中期目標:覺察自我的感受與狀態，甚至覺察自己與他人建立關係的方式。長期目標:與家長合作，連結社區資源。