二、在測驗使用過程中，為避免造成對受測者的心理傷害或權益的損害，必須嚴格注 意與遵守測驗方面的倫理，現在有一名國小五年級學生小虎因行為與學習問題， 被導師轉介至輔導中心接受測驗與輔導，請說明與小虎權益和福祉相關的測驗倫 理有那些？（25 分）