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犯罪學
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98年 - 098年警察人員、98年交通事業鐵路人員及98年民航人員3等_犯罪防治人員預防組#32951
> 申論題
二、試從犯罪心理學之正面增強(Positive Reinforcement)及反面增強(Negative Reinforcement) 來說明不同犯罪類型行為之發生原因。(25 分)
詳解 (共 3 筆)
草莓
詳解 #4776282
2021/06/05
(共 1 字,隱藏中)
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楊松樺(113年上榜)
詳解 #5508652
2022/06/14
(一)前言:由學者桑代克和學者巴卜洛夫先...
(共 298 字,隱藏中)
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BASEDIO
詳解 #3342948
2019/05/12
增強理論認為行為的後果才是影響行為的主因...
(共 1273 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 2 筆)
Ren.Z
私人筆記 #2860969
2021/03/01
一、正面的增強作用: 此乃獲得報償,例...
(共 609 字,隱藏中)
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BASEDIO
私人筆記 #836868
2018/06/04
增強理論認為行為的後果才是影響行為的主因...
(共 1311 字,隱藏中)
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三、近年來社會發生多起子女弒親案,犯罪社會學結構論者認為家庭結構解組是青少年 犯罪主因之一,而犯罪社會學過程論者認為家庭功能未發揮才是主因。試對上述兩 派論調加以分析並提出自己看法。(25 分)
#79045
四、試從犯罪被害理論之生活方式暴露理論(Lifestyle Exposure Theory)及日常活動理 論(Routine Activity Theory)說明犯罪被害之原因。(25 分)
#79046
一、我國現行觀護制度中,觀護人參與毒品矯治工作之情形及其功能為何?請詳細說明 之。(25 分)
#79047
二、試論述「觀護制度二元化」之優、缺點為何?並試就我國目前觀護制度之缺失提出 改善方案,請詳述己見以對。(25 分)
#79048
三、運用科際整合理論在刑事司法體系之中,將有助於提供犯罪行為人更完整的處遇方 案。澳大利亞犯罪學家 Braithwaite 曾提出明恥整合理論(Reintegrate Shaming Theory),試論述其主要內容及其對觀護制度的啟示為何?(25 分)
#79049
四、試分別論述犯罪統計中「自陳報告」與「被害調查」的內容為何?並說明如何藉由 「自陳報告」與「被害調查」減少犯罪黑數的發生。(25 分)
#79050
一、試說明修復式正義(restorative justice)的理論內容,以及在少年司法體系(juvenile justice system)中可行的做法?有何成效或限制?(25 分)
#79051
二、立法院於民國 97 年 12 月 30 日修正通過刑法第 41 條修正案,依該條第 1 項規定, 「犯最重本刑為五年以下有期徒刑以下之刑之罪,而受六個月以下有期徒刑或拘役 之宣告者,得以新臺幣一千元、二千元或三千元折算一日,易科罰金。」同條第 2 項 規定,「得易科罰金而未聲請易科罰金者,得以提供社會勞動六小時折算一日,易服 社會勞動」。請仔細思考評論此項刑事政策可能造成的正面與負面效應。(25 分)
#79052
三、最近關於少年飆車族、暴力族的新聞不斷,民國 98 年 6 月間,發生一起一名碩士 青年,凌晨與女友在新竹市一公園內聊天,卻遭到一群青少年毆傷致死案,更帶來 極大的社會震撼。試以犯罪學幫派觀點,說明幫派行為特性,並以犯罪學理論說明 幫派何以參與集體的,暴力的犯罪活動。(25 分)
#79053
四、犯罪學理論典範中,社會學習理論(social learning theory)強調犯罪是學習過程的 產物,除包含真正犯罪技巧的學習外,也包含犯罪心理與態度的學習。犯罪學理論 中,差別強化理論(differential reinforcement theory)與中立化理論(neutralization theory),均強調了犯罪技巧與態度的學習,但仍有相異之處,請簡單說明這兩個 理論的主要內容。(25 分)
#79054
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