阿摩線上測驗
登入
首頁
>
研究所、轉學考(插大)◆課程與教學實務問題分析
>
110年 - 110 國立臺北教育大學_碩士班招生考試_課程與教學傳播科技研究所:課程與教學實務問題分析#103335
> 申論題
二、 一般反對「傳統教學」的言論中常包含對「講述教學」的批評。你認為 在創新的教學方式中,講述教學是否仍有其存在空間?為什麼?(25%)
相關申論題
三、 教學活化是教育改革訴求之一,請說明教學活化的要義,並舉一實例說 明教師教學活化,可以從哪些面向加以呈顯?(25分)
#436512
四、 九年一貫課程改革,大力提倡課程統整;108課綱強調跨领域學習,試分 析此變革的背景,並分別說明學校進行課程統整及跨领域的作法。(25分)
#436513
1. 鷹架(scaffolding)
#436514
2. 社會參照(social referencing)
#436515
3. 陌生人焦慮(stranger anxiety)
#436516
4. 利社會行為 (prosocial behavior)
#436517
5. 氣質(temperament)
#436518
1. 父母在孩子的語言發展中扮演重要角色,請敘述父母可以做些什麼來 協助孩子語言發展? (25分)
#436519
2. 試以 L. Kohlberg 之認知發展理論解釋兒童性別概念的發展。(25分)
#436520
3. 請依據Vygotsky 的理論與觀點說明假裝遊戲如何在兒童早期認知發 展中扮演的角色。(25分)
#436521
相關試卷
113年 - 113 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127159
113年 · #127159
112年 - 112 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127158
112年 · #127158
111年 - 111 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127166
111年 · #127166
110年 - 110 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_課程與教學研究所:課程與教學#103337
110年 · #103337
110年 - 110 國立臺北教育大學_碩士班招生考試_課程與教學傳播科技研究所:課程與教學實務問題分析#103335
110年 · #103335
108年 - 108 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127366
108年 · #127366
107年 - 107 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127376
107年 · #127376
106年 - 106 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127378
106年 · #127378
105年 - 105 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127379
105年 · #127379
104年 - 104 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127381
104年 · #127381