阿摩線上測驗 登入

申論題資訊

試卷:109年 - 109-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#89588
科目:專技高考◆團體諮商與心理治療
年份:109年
排序:0

申論題內容

二、Connelly 與 Piper 在團體系統性研究中認為「個人取向」(personoriented)與「任務取向」(task-oriented)不同成員特質組成的團體, 其領導者帶領會有不同的團體療效,請說明此兩種取向成員的特質, 並如何運用以發揮最大的團體療效。(20 分)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:yuehling
個人取向 的成員 比較溫暖 同理關懷
適合經驗取向的團體

任務取向的成員 比較目標導向 合作
適合認知取向的團體
一系統研究來看 是任務取向的 在團體比較容易達到團體目標。
====
一、個人取向成員的特質多是溫暖、支持、開放、同理心的。
二、任務取向成員特質多是重視能力、才幹、精力,具有責任感、積極進取等。
三、最大的團體療效
1.個人取向:最好是同質性高且低結構性的團體,能使動力自由流動,順應成員的狀態呈現。
2.任務取向:最好是同質性高且高結構性的團體,此團體會較有目的性,成員有一個很明確的目標能努力並達到,使團體療效更好。
詳解 提供者:張智傑
個人取向較重視個人經驗性

任務取向較重視目標、生活經驗的類推