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申論題資訊

試卷:無年度 - 國北教 幼教研究所 申論題#28674
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
排序:0

申論題內容

以下是改寫自 Barr, R. & Hayne, H. (1999) 論文之摘要本研究以五個實驗探討在半自然的情境下,12、15、和 18 個月大之嬰兒(N=276)從電視學習的能力。在所有的實驗中,一名成人對著研究者自己製作的玩偶表現出一系列特定行為。有些嬰兒看到成人現場示範,有些嬰兒則從電視看到錄影帶播出動作示範。看完動作示範後,有的立即評估其模仿能力,有的則於 24 小時後才進行評估。觀看現場示範的所有年齡層的嬰兒皆能模仿。而觀看錄影帶的嬰兒之模仿能力因年齡和動作性質而異。 Barr, R. & Hayne, H. (1999). Developmental changes in imitation from television during infancy. Child Development, 70(5),1067-1081. 根據上述的摘要,回答下列問題: 1.研究者的自變項為何?(10 分) 2.為何研究者要用自製的玩偶做為研究器材?(5 分) 3.研究者應如何進行資料分析?請說明應用何種統計程序,依照摘要的敘述,得到的統計結果應為何?

詳解 (共 5 筆)

詳解 提供者:Wan Chi
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詳解 提供者:Wan Chi
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詳解 提供者:swimfish
結果應為
詳解 提供者:顏卿卉
已經沒空寫了
詳解 提供者:周依臻
1.現場示範及電視影片示範 2.避免嬰兒對於市售玩偶有接觸經驗而影響實驗結果 3.採spss統計分析,記錄嬰兒出現模仿行為的時間及次數,年紀愈大的嬰兒的延宕模仿能力更強