以下是改寫自 Barr, R. & Hayne, H. (1999) 論文之摘要本研究以五個實驗探討在半自然的情境下,12、15、和 18 個月大之嬰兒(N=276)從電視學習的能力。在所有的實驗中,一名成人對著研究者自己製作的玩偶表現出一系列特定行為。有些嬰兒看到成人現場示範,有些嬰兒則從電視看到錄影帶播出動作示範。看完動作示範後,有的立即評估其模仿能力,有的則於 24 小時後才進行評估。觀看現場示範的所有年齡層的嬰兒皆能模仿。而觀看錄影帶的嬰兒之模仿能力因年齡和動作性質而異。 Barr, R. & Hayne, H. (1999). Developmental changes in imitation from television during infancy. Child Development, 70(5),1067-1081. 根據上述的摘要,回答下列問題: 1.研究者的自變項為何?(10 分) 2.為何研究者要用自製的玩偶做為研究器材?(5 分) 3.研究者應如何進行資料分析?請說明應用何種統計程序,依照摘要的敘述,得到的統計結果應為何?
詳解 (共 10 筆)
希望聖誕樹
詳解 #3843748
社會學習(social learning...
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林佳路
詳解 #4540496
老ㄙ不想開學
詳解 #3310449
1.嬰兒的年齡 現場/電視觀看 評量時間...
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Wan Chi
詳解 #2832520
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swimfish
詳解 #3301018
寫自 Barr, R. & Hayne,...
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Wan Chi
詳解 #2837669
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Vita Li
詳解 #2563760
1.自變項為自己觀看特定行為 2.研究...
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swimfish
詳解 #3373748
結果應為
顏卿卉
詳解 #2727362
已經沒空寫了
周依臻
詳解 #2202316
1.現場示範及電視影片示範
2.避免嬰兒對於市售玩偶有接觸經驗而影響實驗結果
3.採spss統計分析,記錄嬰兒出現模仿行為的時間及次數,年紀愈大的嬰兒的延宕模仿能力更強