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心理學(含諮商與輔導)
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101年 - 101年 普通考試#13056
> 申論題
何謂認知歷程(cognitive processes)?請使用「序列與平行歷程(serial and parallel processes)」及「控制與自動歷程(controlled and automatic processes)」來說明日常生活中複雜認知歷程如何執行?
相關申論題
說明 Stanley Milgram(1963)服從(obedience)研究的研究程序及研究結果,並列舉生活中符合此研究的實例。
#5919
自尊(self-esteem)定義為何?請描述影響青少年自尊發展的相關因素和發展問題。
#5920
小梅罹患乳癌開始接受化療,因抗癌藥副作用嚴重嘔吐,往往達 6-12 小時,之後再接受化療。當她在醫院聞到治療室的味道就噁心,甚至在家裡聞到洗碗精(與治療室的味道相似)也噁心。小梅的問題就是預期噁心(anticipatory nausea)。請用正統條件化歷程或古典制約(classical conditioning)解釋預期噁心如何發生?並詳述如何運用有效的諮商方式,改善其噁心問題?
#5921
四、試比較基於「內在動機」與「外在動機」的學習如何影響個人的學習成效表現。(25 分)
#532830
三、試說明自閉症類群障礙症的生理因素。(25 分)
#532829
二、何謂「葉杜二氏法則」(Yerkes-Dodson law)」?試以此法則解釋個人如何調節因進行複雜作業和簡單作業所帶來的動機激發狀態。(25 分)
#532828
一、飢餓的生理訊號與體內葡萄糖等的能量來源有關,而有時進食後並沒有產生飽足感,試說明腦部處理飢餓與飽足訊號的兩階段歷程。(25 分)
#532827
五、試舉例說明皮亞傑 (Piaget) 主張的同化 (Assimilation) 與調節 (Accommodation) 認知歷程的功能。 (十五分)
#531108
四、人人都想增進記憶,目前相當流行的方法為 PQRST 法,其程序為何? 其主要的三個原則為何? (十五分)
#531107
三、知覺恆常性通常指的是什麼? (十五分)
#531106
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