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公職◆社會學
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105年 - 105 調查特種考試_三等_調查工作組:社會學#55586
> 申論題
四、「身分地位取得模型」(status-attainment model)不論就研究方法抑或理論建構而言, 在社會學的發展史上扮演舉足輕重的地位。何謂「身分地位取得模型」?其在研究 方法和理論建構上有何貢獻?(25 分)
相關申論題
一、甲與 A 因債務糾紛生怨,乙知情後慫恿甲花錢買兇將 A 除去,於是甲找來丙、丁二 人,以 100 萬元為代價要求二人殺害 A。丙、丁二人商議後答應了甲,於次日埋伏 在 A 宅附近的公園中,待 A 夜歸時兩人持尖刀猛刺 A 數刀後各自離去。嗣後丁心生 不忍,又害怕出面救 A 會對自己不利,於是打 119 專線電話召來救護車將 A 送往醫 院急救,A 經搶救後幸無大礙。試問甲、乙、丙、丁四人之刑責如何?(25 分)
#209511
二、營建商甲為取得市政府某工程標案,於民國 104 年元月將 1000 萬元現金,分別送給 市政府主管該標案的負責人 A,與受市政府委託審查投標案之專家 B、C、D 三人, A、B、C、D 四人遂為甲量身訂作招標條件,使甲順利取得該標案。甲為履約花費 成本計 3000 萬元進行該工程,並於 105 年 3 月竣工後,順利領得工程款 1 億元。檢 察官得知上情後開始偵查,並於 105 年 7 月 15 日偵查終結提起公訴。試問甲的行為 依刑法應成立何罪?法院又應如何對甲宣告沒收?(25 分)
#209512
三、甲為某市里長,受市公所囑託協助督導在該里執行社會勞動之工作,乙受法院判刑 得易服社會勞動確定,經地檢署派往該里執行易服社會勞動。甲明知乙自 105 年 2 月 1 日起至 3 月 31 日止之執行社會勞動期間,未確實於每日履行社會勞動滿 9 小時, 甲竟與乙犯意聯絡將乙之不實工作時數登載於地檢署囑託其辦理之「易服社會勞動 執行登記簿」上,乙亦於該執行登記簿上簽名。試問甲就不實登載時數一事,是否 為刑法上之公務員?(25 分)
#209513
四、甲因累年積債難清,迭遭多人逼償,復告貸無門,且每月收入不足償付債務而陷於 經濟困境,遂向乙借貸 10 萬元,約定每月利息為 8 千元,並先預扣首月利息,實際交 付甲 9 萬 2 千元。次月某日,再收取利息 8 千元。試問乙之刑事責任如何?(25 分)
#209514
一、根據矯正統計顯示,目前在監服刑之受刑人中,年齡逾 65 歲以上者之人數與比例呈 現與日俱增的趨勢。試根據監獄行刑法及其相關規定,說明矯正機關對於衰老受刑 人有何特殊的處遇規範?(25 分)
#209515
二、受刑人在何種情形下依規定監獄當局可給予懲罰?懲罰的方式與應注意事項有那些? 當受刑人被告知懲罰時,監獄當局可否給予辯解的機會?其法律效果為何?試根據 監獄行刑法及其相關規定說明之。(25 分)
#209516
三、何謂「行刑社會化」?目前監獄當局有那些活動致力於推動「行刑社會化」?請根 據監獄行刑法及其相關規定說明之。(25 分)
#209517
四、為疏緩監禁擁擠壓力,近年來外役作業日漸獲得政府與社會大眾關注。試說明並比 較監外作業(外役隊)、外役分監與外役監等三種外役作業的意義、法源依據、組織 架構、外出時間、外出地點以及受刑人生活情形有何不同?(25 分)
#209518
一、甲受丙脅迫將 A 畫贈與乙,乙旋又將 A 畫贈與善意之丁,均依讓與合意交付之,乙 不知甲受丙脅迫之情事。試問:甲得否向丁請求返還該畫?(25 分)
#209519
二、甲因其女友遭乙肢體騷擾,心生不滿,乃於民國 102 年 10 月 9 日毆打乙並重擊頭部, 致乙頭顱破裂、腰椎骨折,呈現意識障礙之植物人狀態,嗣後乙因受監護宣告而由 丙、丁自 103 年 12 月 7 日起擔任法定代理人,丙、丁於 104 年 11 月 10 日至戶政事 務所申請甲之戶籍謄本時始知甲行為時為未成年人,其法定代理人為戊、己,乃於 105 年 1 月 10 日以乙之法定代理人身分起訴請求甲及戊、己賠償損害。試問:乙之 請求有無理由?(25 分)
#209520
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