各階段工作要項：
(一)減災階段：
１、環境調查，災害潛勢分析及評估。
２、災害防救計畫擬定、預算編列、執行及檢討。３、防災教育、訓練及觀念宣導。
４、老舊建築物、重要公共建物及災害防救設施、設備之檢查與補強。
５、建立災害防救通報資訊網路。
６、建立災害防救支援網絡。
７、其他減災相關事項。
(二)整備階段：
１、災害防救組織之整備。
２、實施應變計畫模擬演練。
３、災害防救物資、器材之儲備及檢查。
４、災情蒐集、通報及校安中心所需通訊設施之建置、維護及強化。
５、其他緊急應變準備事宜。
（三）應變階段工作要項：
(一)召開緊急應變小組會議，執行緊急應變作為。
(二)災情蒐集及損失查報。
(三)受災人員之照護。
(四)救援物資取得及運用。
(五)配合相關單位之需要，協助避難收容場所之開設。
(六)復原工作之籌備。
(七)災害應變過程之完整記錄。
(八)其他災害應變、必要作為及災情控制之措施。
學校及機構於災害發生時應成立緊急應變小組，由首長擔任指揮官，研判情勢發展，執行必要之應變作為，並得依不同災害類別與屬性商請所屬主管人員、專家學者或地方人士支援協助，並指定專責單位統籌掌握、處置、協調及擔任聯繫窗口。
緊急應變小組應視需要不定期召開會議，實施第一項各款緊急應變措施。
（四）復原重建階段工作要項：
(一)災情勘查及鑑定。
(二)受災人員之安置。
(三)捐贈物資、款項之分配與管理及救助金之發放。
(四)相關人員心理諮商輔導。
(五)學生就學援助、復學及復課輔導。
(六)復原經費之籌措。
(七)硬體設施復原重建。
(八)召開緊急應變小組檢討會議並撰寫事件後報告。
(九)其他有關災後復原重建事項。
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