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97年 - 97 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#37061
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申論題
試卷:97年 - 97 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#37061
科目:心理學
年份:97年
排序:0
申論題資訊
試卷:
97年 - 97 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#37061
科目:
心理學
年份:
97年
排序:
0
申論題內容
四、試說明標籤作用(labeling effect)、教師期望及自我應驗預言對人際關係的影響。 (25 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:Hsuancheng
(一)標籤效應 (二)教師期望效應 (三)自驗預言