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研究所、轉學考(插大)◆西洋哲學史
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107年 - 107 東吳大學_暑假轉學生招生考試_哲學系三年級：西洋哲學史#105355
> 申論題
四、請解釋，為何蘇格拉底(Socrates)認為，知識就是德性（knowledge is virtue）？
相關申論題
一、 請寫出休謨(David Hume)對於因果律或因果聯繫的分析與批判。
#447325
二、休謨(David Hume)對於「觀念關係」(relations of ideas)與「事實性事物」(matters of fact) 的區分，意義為何？對這兩類事物的知識，在確定性(certainty)程度上有何不同
#447326
三、請就「定言令式」(Categorical Imperative)與「假言令式」(Hypothetical Imperative)的差異， 來解釋康德(Immanuel Kant)倫理學的基本觀點與立場。
#447327
五、請從著名的「線段譬喻」(Allegory of the Divided Line)寫出柏拉圖(Plato)「理型論」(Theory of Ideas)的基本構想。
#447329
六、 請寫出笛卡兒(René Descartes)如何利用「方法上的懷疑」(methodological skepticism)推 導出「我思故我在」(Cogito ergo sum)的結論。
#447330
七、 請問洛克(J. Locke)如何區別初性(primary qualities)與次性(secondary qualities)?
#447331
八、 請問柏克萊(G. Berleley)如何批判洛克初性與次性的區分？
#447332
九、 洛克的知識論與形上學立場一般被稱為「表象實在論」(representative realism)；請問「表 象實在論」的基本構想是什麼，柏克萊(G. Berleley)又如何批判這種立場？
#447333
十、 請解釋，何以康德認為，他的超驗哲學(transcendental philosophy)可視為知識論上的「哥 白尼式的革命」(Copernican Revolution)？
#447334
4.請說明康德的先驗批判哲學在認識理論,及道德哲學方面各具有如何哲學史上產生翻轉的重大意義。
#448412
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