申論題

一、依據
1.教育部友善校園學生事務與輔導工作計畫
2.本校輔導工作計畫
二、目標
1.增進學生探索與認識生命的意義，尊重與珍惜生命的價值，熱愛並發展獨特的生命
2.推展生命教育與自殺防治，落實高關懷學生輔導，培養正向思考能力，在逆境中仍能樂觀以對
3.充實生命教育與自殺防治輔導網絡，引導學生關心生態、愛護環境、營造安全校園
三、對象：全校師生
四、實施內容
（一）推動生命教育課程
1.推動生命教育相關課程
2.提供教師生命教育、自殺防治，學生自我傷害三級預防工作相關進修及研習資訊
（二）配合教育局辦理生命教育與自殺防治活動
1.辦理生命教育與自殺防治座談
2.辦理情緒與壓力管理、正向思考與憂鬱自傷等促進心理健康議題之活動
3.透過班週會、社團活動，進行生命教育學習體驗活動
4.辦理高關懷處遇暨校園安全因應研習
5.精神科醫師駐校諮詢服務
（三）營造生命教育學習環境
1.檢視校園各項設施，校園安全維護與修繕，建立安全校園空間
2.購置生命教育書籍，鼓勵師生閱讀
3.美化綠化校園，提升境教功能
4.校刊、輔導專欄提供生命教育資訊
（四）建置生命教育與自殺防治輔導網絡及資源運用
1.利用憂鬱情緒自我檢核表、簡式健康量表以及青少年心理健康量表，篩選憂鬱傾向及自我傷害高關懷學生
2.薦派教職員工參與自殺防治守門人相關培訓課程
3.統整校內外資源、建構輔導網絡，推動學生自我傷害三級預防處理機制
五、經費來源
由本校相關經費經費項下支應
六、本計畫經學生輔導委員會通過，陳校長核定後實施，修正亦同