未成年懷孕生子的現象愈來愈普遍，部分未成年未婚父母選擇將小孩出養，部分選擇將小孩留在身邊。試以艾瑞克森(Erik Erikson)的心理社會發展理論，說明未成年未婚父母的發展階段任務。當未成年未婚父母選擇將小孩留在身邊時，從懷孕、生育到養育過程，可能經驗到那些角色變遷、壓力和結構限制？當提供未成年未婚父母的資源不存在時，社會工作人員應如何協助？

詳解提供者：君君

心理社會發展理論....... 角色變遷.....青少年-媽媽、經濟壓力、結構限制...例如台灣的社會觀感資源不存在....例如原生家庭的協助不存在、社工可以進行認知確認、角色建立、職業教育、媽媽課程結語

詳解提供者：行不行？絕對沒問題！

Erikson 心理社會發展理論 0-1歲信任/不信任 1-3歲自主/羞怯懷疑 3-6歲主動/退縮 6-12歲勤奮/自卑 12-18歲認同/混淆 18-30歲親密/孤立 30-50歲生產/停滯 50歲- 統合/絕望

詳解提供者：Avon Wang

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