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中央印製◆職業安全衛生法規、計畫及管理
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107年 - 107 中央銀行所屬中央印製、造幣廠新進人員甄試_分類職位-工業安全衛生員:職業安全衛生相關法規與職業安全衛生管理#146290
> 申論題
題目一:應訂定作業環境監測計畫及實施監測之作業場所包括哪些?【15分】經審查化學物質安全評估報告後,得予公開之資訊為何?【10分】
相關申論題
題目二:雇主應依工作性質使勞工接受安全衛生在職教育訓練,包括擔任哪些工作之勞工?【20分】 對於擔任各項工作之勞工,應使其接受安全衛生在職教育訓練之時數分別為何?【5分】
#597542
題目三:職業安全衛生法第七條第一項所稱中央主管機關指定之危險性機械、設備或器具包含哪幾項?【25分】
#597543
題目四:雇主依危害性化學品評估及分級管理辦法實施暴露評估後所得之風險等級與紀錄,應採取何種控制或管理措施?【25分】
#597544
1. 請論述「課程統整」的理念,並說明「課程統整」與「統整課程」的理念異同之處。(25%)
#597545
2. 請評述我國教育部2012年所公布的《幼兒園教保活動課程暫行大綱》的「能力」與「學習指標」。(25%)
#597546
3. 試說明課程設計之目標模式與過程模式之意涵與理論基礎,並舉幼兒教育實務之實例說明之。(25%)
#597547
4. 試說明布魯納(J. Bruner)的螺旋式課程(Spiral Curriculum)的意義及課程組織之原則,並說明其應用於幼兒園之可能方式。(25%)
#597548
1. 何謂「溝通黃金法則」(golden rule of communication)?在針對家人之間的溝通時,要如何運用此一法則方能達到良好的效果,試深入加以分析論述之。(25%)
#597549
2. 何謂「溝通隱私管理」(Communication Privacy Management, CPM)?針對此一部份在親職教育及家人互動溝通方面,可安排哪些教導內容,以協助其達到良好的溝通隱私管理成效?試分別加以探究說明之。(25%)
#597550
3. 就您實際經驗或觀察中,國內目前在高中以下學校每學年四小時的家庭教育教學實施現況與成效為何? 試根據Park和Oliver (2007)所提出的「教學內容知識 (pedagogical content knowledge, 簡稱PCK)六角模式」, 以PCK所應涵蓋之六個重點概念,申論學校家庭教育在課程與教學實務上的內容知識重點應為何?(25%)
#597551
相關試卷
113年 - 113 中央印製廠_新進人員甄試_職安管理員:職業安全衛生法規、計畫及管理#123195
113年 · #123195
107年 - 107 中央銀行所屬中央印製、造幣廠新進人員甄試_分類職位-工業安全衛生員:職業安全衛生相關法規與職業安全衛生管理#146290
107年 · #146290