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心理健康與變態心理學(原心理衛生)
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98年 - 098年 第二次專門職業及技術人員高等考試-心理衛生(包括變態心理學)#3722
> 申論題
題組內容
一、近年來網路是學習的重要工具,也是現代人在日常生活中不可或缺的部分,但有些 人卻會因為過度使用網路,而無法自拔。根據各國之研究結果顯示,有網路沉迷的 人大約占所有網路使用人口的 5-10%,世界各國已開始重視此問題,已考慮要將其 列入 DSM-V 中。臺灣有許多家長及教師,因子女或學生沉迷網路之問題而感到困 擾或尋求協助。請問:
⑶若由心理衛生三級預防著手,可以進行那些介入策略?(15 分)
相關申論題
⑴網路沉迷者會出現那些症狀?(10 分)
#185041
⑵造成網路沉迷的心理因素可能有那些?(5 分)
#185042
⑴恐慌症的臨床症狀包括那些?(10 分)
#185044
⑵據研究顯示 75%的恐慌症患者經治療會獲得明顯改善,除了藥物治療外,請詳細 說明諮商師可以如何協助恐慌症患者? (10 分)
#185045
四、試比較基於「內在動機」與「外在動機」的學習如何影響個人的學習成效表現。(25 分)
#532830
三、試說明自閉症類群障礙症的生理因素。(25 分)
#532829
二、何謂「葉杜二氏法則」(Yerkes-Dodson law)」?試以此法則解釋個人如何調節因進行複雜作業和簡單作業所帶來的動機激發狀態。(25 分)
#532828
一、飢餓的生理訊號與體內葡萄糖等的能量來源有關,而有時進食後並沒有產生飽足感,試說明腦部處理飢餓與飽足訊號的兩階段歷程。(25 分)
#532827
五、試舉例說明皮亞傑 (Piaget) 主張的同化 (Assimilation) 與調節 (Accommodation) 認知歷程的功能。 (十五分)
#531108
四、人人都想增進記憶,目前相當流行的方法為 PQRST 法,其程序為何? 其主要的三個原則為何? (十五分)
#531107
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