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遺傳學
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107年 - 107 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#74194
> 申論題
題組內容
二、請說明同源染色體互換(crossing-over)對下列現象的重要性: (每小題 10 分,共 20 分)
⑵遺傳變異
相關申論題
一、請試從功能(functional)和實體(physical)的層面去比較基因(gene)、 等位基因(allele)和基因座(locus)的意涵。(20 分)
#301258
⑴減數分裂
#301259
三、若在人類 X 染色體上有一 K 基因,此基因共有 K1、K2 和 K3 三種等位 基因。現有一名克氏症候群(Klinefelter syndrome)患者的基因型為 K2K3,其母親的基因型是 K1K2,其父親的基因型是 K3,請詳論造成 此克氏症候群患者染色體異常的原因。(20 分)
#301261
四、族群個體間數量性狀的變異可以用表現型變方(Vp)來估算,而 Vp = Vg + Ve, 其中 Vg 是因為遺傳差異(基因型)而產生的遺傳變方,而 Ve 是因為環 境差異而產生的環境變方,通常假設相同的環境條件下,Ve 不隨時間改 變。評估遺傳因子對數量性狀之效應時,常以廣義遺傳力 H2 = Vg / Vp 作為依據。請詳述當二個豌豆的純品系雜交後,如何計算在 F2 中豆子產 量的廣義遺傳力。(20 分)
#301262
五、以一般的 ABO 血型檢驗方法檢查一對夫婦的血型,結果二人皆為 O 型, 但他們所生的四個孩子中,卻有二個 A 型和二個 O 型,若夫婦二人在 產生精子和卵的過程中沒有突變發生,請詳論此家庭中 ABO 血型的遺 傳模式。(20 分)
#301263
(二)有多少比例的女性為疾病帶原者(carrier)?
#551092
(一)請問在這族群中,預期有多少比例的女性會有這個疾病?
#551091
五、解釋為什麼不能透過僅引起 DNA 中 AT→GC 或 TA→CG 轉換的誘變劑 (mutagens)來處理細胞以誘導無義突變(nonsense mutation)?(20 分)
#551090
(二)請以孟德爾的分配律,利用基因型分析解釋 F2 豌豆顏色數字不同的理由。
#551089
(一)黃色基因型是顯性還是隱性?請詳述其理由。
#551088
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