⑶總牙齒數與對應的年齡。

三、產科中常導致嚴重併發症引起醫療糾紛的疾病包括 ⑴ pre-eclampsia/ eclampsia ⑵ HELLP ⑶ acute fatty liver of pregnancy ⑷ thrombotic thrombocytopenic purpura/hemolytic uremic syndrome⑸anti-phospholipid syndrome。請詳述比較上述 5 類疾病之臨床表徵（clinical features）、實 驗室檢驗結果（serology） 、解剖發現（autopsy）及組織學發現（histology） 。 （15 分）

一、設計題目：建築工藝實驗中學設計 二、設計概述： 某機構擬設立建築工藝實驗中學，請根據下列設計目標、基地概況與設計需求提出 設計方案，仔細閱讀「評分項目」逐題、逐項作答。 該機構之辦學理念強調行動學習與社會實踐，讓學生透過思考與技藝並重的訓練， 建立建築工藝技術基礎、培養設計創意、社會關懷與協同作業的能力。預計每年招 收國中畢業學生 40 名，三個年級共 120 名。課程重點在具備建築工藝基礎與協力精 神；進行建築工藝與創意設計並進行造屋實作。除了專業建築課程，另外也規劃了 文史哲學、科學、環境與社會、語言、藝術、體適能的博雅教育。採取選課制度， 學生沒有固定教室座位。課餘時間可自習，操作實習，或與同學老師交流討論。學 校聘請 6～8 名專任教職員以及若干兼職教師協助授課。 三、設計目標： 1.建築工藝美感表現：以造型、構造、結構、材料或工法表現出建築工藝美感。 2.建築節能與永續：在預算限制下對節能、節水與減碳提出設計策略與方案。 3.建築工藝教育所需空間與性能：提供適當的工藝操作以及造屋實作的場域，強調 協力作業與主動學習，讓學員能夠有方便、適切的交流及自習的空間。 4.在建築總工程預算 4000 萬元以下完成建築物及外部空間的工程項目。

⑵定義土壤體積含水量 θ 為孔隙水體積（Vw）對總體體積（VT）之比值（ θ = ）， VT 試推導體積含水量與重量含水量（w）之轉換公式。（10 分）

⑴計算總應力與有效應力強度參數（c, φ ）及（c', φ′ ）。 （10 分）

⑵依 Lambe（1964）之定義，繪製此試體可能之總應力與有效應力之應力路徑。 （10 分）

⑶推論此試體為緊砂或鬆砂狀態，並說明推論之依據。 （5 分）

⑴繪出當土壤摩擦角 φ = 0 時，其條狀基礎破壞面且詳細標註其幾何參數。 （10 分）

⑵以 Terzaghi 承載力理論，列出於地表進行圓形平鈑載重試驗（plate load test），所 得平鈑極限承載力與實際基礎之極限承載力於黏土及砂土層需如何修正，並說明 其原由。（10 分）

⑶考慮土壤摩擦角 φ = 0 且埋置深度 D 之條狀基礎，計算淨極限承載力（net ultimate bearing capacity）時，如何進行地下水位修正？（5 分）

⑴說明為何進行支撐開挖側向土壓力多以 Peck（1969）視側壓力分布圖估算側向土 壓力而非主動與靜止側向土壓力。 （15 分）

114年 - 114 專技高考_法醫師：臨床法醫學#129131

113年 - 113 專技高考_法醫師：臨床法醫學#121726

112年 - 112 專技高考_法醫師：臨床法醫學#115968

111年 - 111 專技高考_法醫師：臨床法醫學#109984

110年 - 110 專技高考_法醫師：臨床法醫學#100664

109年 - 109 專技高考_法醫師：臨床法醫學#89488

108年 - 108 專技高考_法醫師：臨床法醫學#78322

107年 - 107 專技高考_法醫師：臨床法醫學#71140

106年 - 106 專技高考_法醫師：臨床法醫學#63993

104年 - 104 專技高考_法醫師：臨床法醫學#36263