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教甄◆地理科專業
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103年 - 103年教育部受託辦理公立高中職教甄地理科試卷#76284
> 申論題
2.下列等高線圖代表不同的冰河地形,請判斷該地形之名稱。
相關申論題
第二部分:綜合題(共 60 分) 一、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分) 1.intertropical convergence zone:
#308370
一、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分) 2.Ecological footprint:
#308371
一、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分) 3.Garden Cities
#308372
一、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分)4.DTM : (Digital Terrain Model)
#308373
一、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分)5. : HDI
#308374
二、填充題(每格 2 分,共 20 分) : 1.請填寫下列各示意圖的農業類型之完整名稱。
#308375
三、問答題(每題 10 分,共 20 分) 1.某騎士騎乘自行車從甲地到辛地,車上配有全球定位系統(GPS),每 30 秒自動接收定位一次。 假設車行全程使用力氣維持不變,車速變化完全受坡度左右。右圖是某騎士騎乘自行車路線 圖,顯示騎乘全程的定位紀錄(圖中小黑點)、沿途的土地利用和乙、丁、己三地點的高程。 請依據上述說明與右圖資料,繪製該騎士行經甲至辛的地形剖面圖,以 x 軸為距離,y 軸為 高度繪製,並說明影響坡度變化的因素。
#308377
2. 繪製一份中南美洲氣候示意地圖,並以表格說明分布地區、成因和特色。
#308378
(申論題) 2. 面對108課綱中地理科的「探究與實作」,請針對「校園周邊土地利用變遷」這一主題,設計一個包含:問題發現、資料蒐集、分析論證及結果表達的教學流程簡案。(10分)
#573150
(申論題) 1. 試從地理學的「人地互動」觀點,分析臺灣在推動能源轉型(如離岸風電或光電)時,可能面臨的空間衝突與解決策略。(10分)
#573149
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