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研究所、轉學考(插大)、學士後-國文
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110年 - 110輔仁大學_碩士班招生考試_跨文化研究所翻譯學︰國文測驗#100202
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題組內容
二、改寫
請保留原文意旨,但盡量用與原文相異之宇詞及句型,改寫下列選文。
1.捷克的最佳旅遊时間:五到八月回溫但降雨量高3、4、9、10月是旅遊次旺季,氣溫依舊溫暖,但乾燥了許多,因此在此時拜訪會是更好的選擇。大多數餐館及咖啡廳 提供當地及歐洲美食,但本國正挖掘更多元的各國美食。(請修正品質不佳的中文, 並改寫成宣傳捷克觀光的頁內文)(出處:某大學生的翻譯作業)
相關申論題
1.很多人對於臺灣產業未來發展抱持 1.______的態度,認為台灣人口少、自然資源貧瘠、內需市場小,都是無法突破的2.______ 。所以,就算導入了人工智慧,產業就 能順利升级與轉型嗎?事實上,台灣的經濟實力、生活品質、以及多年累積的雄厚製造 能力是無法忽略的優勢。人工智慧是一個必須即時掌握的重要關鍵技術,同時可能也是 我們在未來十年二十年唯一的3.______ 。然而,在目前美國與中國兩強競争的現況中,我們可以很清楚看到臺灣發展路線的空間及限制。以人工智慧的前瞻技術研發而 言,不會是台灣的4.______ ,最直接的原因是在這個領域中,臺灣的研究人才數量及規模無法跟大國相比,甚至無法跟大型5.______相比,光是Google 一家公司的人工智慧學者,就比台灣的相關领域學者總和還多·(陳昇珍、溫怡玲,《人工智慧在壹 灣》,2019)
#419408
2.近日臺灣因為柯文哲的幾句話,好像又開始吵社會住宅和居住正義的問题·事實上,台 灣政府無論誰執政,也不可能拉高社宅的比例,不要說像新加坡到百分之八十,要拉到 百分之十都很困難,(土地取得,建費,傷害附近房價等問題),而且台灣空屋率超高, 超過百分之十,(一般歐美國家百分之三到五),政府還要動用國家育本蓋房子,從經濟學上來看,其實是6.______ 。台灣的居住正義問題,正本清源來說,問題只有一個, 就是房屋持有的成本太低。有資本的人,當然就會把錢丟到房地產市場,反正買了就放 著,不升值也可以7.______ 那有需求就有供應,有人買建南當然是8.______ 而這個過程也製造出虛胖的GDP,(這點其實和中國的情況一模一樣),最終就造成台灣有百萬空屋,年輕人卻9.______ ,同時有世界最高的空屋率和房價的吊詭局面。 而這些投入房地產的資本,其實都可以拿去發展其他對國家更有利的產業,這也是為什都很高。 麼像英國、德國、日本、美國這些先進國家,房地產的10.______都很高 (林韋地,說好的居住正義,為什麼台灣無論藍綠白黄都解決不了?問題在這! <uMedia),2020-12-04)
#419409
2.水龍頭嘩啦催促下/牙刷和毛巾使勁抹去昨日疲憊/荷包蛋與土司急著想安慰純真腸胃/卻被粗暴的成年微波爐輻射成傷/套入那雙名叫「生活」/永遠都嫌太小的零碼布鞋/緩緩將嘆息聲踱向門外(請將這首現代詩改寫成文)(出處:王宗仁,<上班>, 《2021公車捷運詩文》,2021)
#419411
3.昔有一富翁要娶婦後,伉儷甚篤。逾年,尚未得子。室前有園,園中植一杜松樹。時值隆冬,天方雪。婦立於杜松樹之下,舉刀削萍果,傷一指,血點點灑雪上,鮮紅殷然。 (請改寫成適合國小兒童閱讀的淺顯風格)(出處:佚名譯,<杜松樹〉,《時諧》,1915)
#419412
三、摘述請閱讀下文,撰寫一篇300字以内的摘要在不脫原文要旨的前提下,可充分改寫(paraphrase)。摘要本身應為一篇掌握原文重點且語意完整的短文,而非個人閱讀感想;請勿以重點列舉方式寫作摘要。「律師作家的跨海對談:費迪南馮·席拉赫呂秋遠 文/圓神出版社整理。譯者:紀玲(中德)、文瑜(德中) 迪南馮·席拉赫是全球最多人閱讀的德語作者之一,他以犀利的筆鋒,在《可犯的尊嚴》、《罪行》、《罪答》等書中,提出各種人類社會中最幽深的大哉問,用一條命换三条命,多數人或許會覺得不妥。然而,若用一條命换三百條命呢?政府或法律可以決定誰該活誰該死嗎?為呼惠馮席拉赫超越時代的思辨舆詰問,特邀台灣律師作家呂秋遠,跨海向馮席拉赫提出針對死刑、轉型正義等台灣社會仍纷亂難解的問題,透過兩位作家的筆鋒,盼望使台灣在邁向更成熟的国家的道路上、平添一道哲思之光。 關於轉型正義呂秋遠律師提問:台灣在1949年以後,由國民黨统治,在這期間的異議分子受到相當程度的镇壓,特別是在台灣在二次大戰中日本戰敗後,交由中國統治,導致所謂的「二二八事變」許多台灣的菁英分子被殺害。请問席拉赫先生,您如何看待轉型正義這樣的問題?您是否赞成在政權回復正常後,完全揭露所有的秘密,包括過去的背叛者、執行者等等,統統公諸於世,如同德國电影《竊聽風系》所呈現的故事一般?馮·席拉赫回答:除此之外,沒有別的可能。歷史是一門科學,在科學中是不能有禁忌的。只有所有文獻資料都能開放给歷史研究者·那麼這個國家才能找到它的認同;也只有如此,才有和解的可能。呂秋遠律師提問:您是否同意應該對於當時的決策者、软行者重新進行客判,以現在的正義去評估當時的邪恶?馮席拉赫回答:這個問題很難回答·審理二戰主要戰犯及納粹政治領袖构罪責的紐倫堡大審判·是司法的歷史性時刻,它對於国際刑法的發展至為關鍵。當時的法官定,不能给予核心戰犯豁免權,每個戰犯犯下的每一楼罪行都要加以追究·這是一個重大的成果。基本上,我語為追究危害人類罪不但是對的、而且還是必要的,即便在當時的時間點該行為並未受到禁止,例如园接獲命令而為之。但同時要特別留意的是,絕不可渝為報復性的客判,法官必須顧及到罪行生的時間點是很久以前,而今日站在法庭中的這個人,已經不是當時的那個·罪犯也遇了他的一輩子。呂秋遠律師提問:關於猎太裔哲學家漢娜鄂蘭所謂的「平庸的邪惡」·應該如何看待?馮·席拉赫回答:漢娜 鄂蘭以《紐約客》報導者的身分,觀察纳粹戰犯阿道夫·艾希曼(OttAdlf Eichmann,1906-1962)在耶路激冷的客判·她很驚訝的是,屠殺猶太人的劊子手是個再平凡不過的人,不是什麼十惡不的妖魔鬼怪·如她所言,他只是個沒有犯案動機,也沒有特別仇恨的「書桌正犯」(Schreibtischtiter對我來說,這才是根本上最可怕的。像艾希爱這樣以行政程序等畫殺人,必须為數十萬人的死而負責:而數百萬猶太人的大层殺,居然只是行政管理上的檔案。後人指漢娜·鄂蘭的「平庸」的概念缩小了纳粹的罪行,但這對她是不公平的,她要說的是「在平庸的邪惡面前,言语失效,停止思考有多磨可怕。」關於司法正義呂秋遠律師提問:台灣的司法體系主要参照於德國,兩國之間的法律、審判體系等都相仿,也有許多值得檢討之處。请問您是否赞成陪審團制度?當民粹的力量盛行,法官的判決患如何回應群眾的情感?满·席拉赫回答:法官的判決絕對不能被慣怒或仇恨的情緒所左右,刑事诉訟法的格规範就是要避免這類情事發生。报復是個造勁的顧問,一個受到情緒支配的人,是不及格的法宣和陪客員。呂秋遠律師提問:您對於死刑的看法如何?當台灣民眾有八成以上反對康除死刑·您認為是否有修法的空間?馮·席拉赫回答:國家沒有權力殺害它的人民,死刑判洪不是正義只是报復,而報復和復仇都不是法制国家的岸则。關於這點 我們都知道有許多研究結果顯示,死刑比起監禁更不具嚇阻作用:且更糟的是,若登生司法誤判,冤死的人命是無法挽回的。 關於人性呂秋遠律師提問:在處理這麽多的司法案件之後,您對於人性的評慣的變遷過程為何?馮·席拉赫回答:我想跟您說個小故事。我接受委托的第一個案子有個當事人是個年輕女子,她被控殺死了她襁褓中的孩子我去監獄探視她,當時我的腦海中都是法哲學、滿腦子想著邪惡到底是什麼,我想到亞里士多德、約粉・羅爾斯(JohnRawls,1921-2002)、漢斯・凱爾森(HansKelsen1881-1973)・海耶克(FricdrichHayk1899-199),我甚至非常崇拜卡爾・波普爾(KarlPopper1902-1994)·但是突然間,一切變得都不一樣了你可以從每個细部来描述一顆柳橙,從它的氣味、它的密度、米肉間的白色織维及它的味道,但即便你在理論上了解所有一切,這和真正去吃一颗柳橙還是完全不同的。監獄中律師會談室的牆面漆著黄綠色的油彩,據說這有安定心情的作用,年輕女子坐在談話桌旁,她在哭,為她死去的孩子、為自己被關起來男友又不在身旁而哭。這一刻你會了解列,所有事情關係到的永遠是人、每一個個別的人、他的心願和希望、他犯的錯、他對幸福的追求和他的失敗。人生苦短,不消幾年我們也會死去,正因為我們终究是脆弱的,才更顯現出生命的珍貴。人的定義幫不了那個年輕女子、探問生命意義的所有回答也幫不了每一個個别的人。今天我深信,啟蒙運動的重要成果之一正是法治國家的刑事訴訟法,當然它也無法回答有關邪惡的本質的問题;但是它能引導人們的怒火,它的法條可以讓我們摇擺的心绪有所依歸,它不受情怒和復仇的意念所左右,它尊重每個人,到頭来它也只是要保護我們不會受到「草率捕捉真相」的危害。歌德在(《成廉・麥斯特的修業时代》(Wilhelm Meisters Lehrjahre一書中寫到:「人的能力本來就很有限,簡單、切身又明確的問題容易了解,但只要範圍一擴大,就變得不知所措... .,不管是否迷夫在這些問題裡,還是因為問题太深或太複雜而無法理解,這都無關紧要。」這段話的重點在於人要理解自身的限制。無論如何,對我來說如「邪惡」「善良」或 道德」这些概念,在今天都太沉重也太遙遠了。重要的是人的本質,而不是關於人的理論。原文出處:WOLF·<律師作家的跨海對談:費迪南·馮.席拉赫X呂秋遠>.《哲學與文化》。2017年7月14日:https://hews.readmoo.com/2017/07/14/die-wurde-ist-antastbar/>
#419413
三、作文(40%)科學透過觀察自然和社會來尋找真理,並且會根據新的資料來修正錯誤。在 不少人心目中,「解釋自然」科學方法是唯一、最好、最正確的方法。科學不是萬能,其背後的哲學基礎有我們還不明白的地方,而且科學的進展非常複雜,會受到統計學限制、文化和各種人為失誤影響。科學進展的過程中會產生很多錯誤 的研究,要從中單獨挑選幾篇學術論文來支持錯誤的論點也很容易,但長期下來我相信科學會帶我們走上正確的道路。科學確實是已知最能有效取得知識的方法之一,給了我們便宜的糧食、方便的智慧手機、救人無數的現代醫學⋯⋯⋯⋯。相信 科學可以帶給我們很多利益和知識,但同時,我們也必須時常提醒自己要適度地在不疑處有疑。即使在實證研究中,科學方法仍然有其限制。故網友們常言:「科 學的盡頭是玄學」請以「科學與我的生活」為題,作文一篇,抒發自身體驗,文長不限。
#564685
二、申論題(30%) 「職人」一說源於日本,指的是擁有技術並持續精進的工匠。而職人精神, 則象微為追求細節與完美,所投入的極致專注與熱情。外界刻板認為日本職人精 現在製作精細的工藝品或食物製品,事實上,職人精神支撐日本製造業を 大量生產過程保持高良率。但日本人認為,過去製造業倚賴職人對品質的管控、 對細節的堅持,未來都可能被A]取代,新職人精神「其實也是回到初衷,凸顯人的價值。」A可以做出精緻無瑕的作品,但只有人才能賦予作品靈魂,日本近期也出現一種論述:白領階級可能大量被打取代,藍領短時間被取代的機率反而低。新職人精神,是臺灣當代最迫切需要升級的力量。當少子高齡化導致缺工, 各行各業前線面臨專業打折的壓力;加上AI讓工作者懷疑自己的價值;關稅戰、 貿易戰、科技戰還看不到盡頭,臺灣經濟正面臨動盪。新職人精神,工作者定義自己的生命償值,面對困難,不斷鑽研專業、自我升級。因為專,所以精,才能嗅到脈動,以更靈活的應變力、最強的創新力,成為臺灣最強的抓地力。請說明何謂「職人精神」?何謂「新職人精神」?按照上文的論述邏輯,你認為臺灣哪種工作可以突破被AI取代的困境,原因為何?試析論之。
#564684
(一)申論題(30%) 趙太后新用事,秦急攻之,趙氏求救於齊。齊日:「必以長安君為質,兵乃 出。」太后不肯,大臣強諫。太后明謂左右:「有復言令長安君為質者,老婦必 唾其面。」左師觸龍願見太后,太后盛氣而揖之。入而徐趨,至而自謝日:「老 臣病足,曾不能疾走,不得見久矣。竊自恕,而恐太后玉體之有所都也,故願望見。」太后日:「老婦待輦而行。」日:「日食飲得無衰乎?」日:「恃閣耳。」日:「老臣今者殊不欲食,乃自強步,日三四里,少益嗜食,和於身。」太后日: 「老婦不能。」太后之色少解。左師公日:「老臣賤息舒棋,最少,不肖。而臣衰,竊愛憐之。願令得補黑 衣之數,以衛王官。沒死以聞。」太后日:「敬諾。年幾何矣?」對日:「十五歲矣。雖少,願及未填溝壑而託之。」太后日:「丈夫亦愛憐其少子乎?」對日: 「甚於婦人。」太后笑日:「婦人具甚。」對日:「老臣竊以為媼之愛燕后,賢於 長安君。」日:「君過矣!不若長安君之甚。」左師公日:「父母之愛子,則為之計深遠。媚之送燕后也,持其踵,為之泣,念悲其遠也!亦哀之矣!已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝日:「必勿使反。』豈非計久長,有子孫相繼為王也哉?」 太后日:「然。」左師公日:「今三世以前,至於趙之為趙,趙主之子孫侯者,其 繼有在者乎?」日:「無有。」日:「微獨趙,諸侯有在者乎?」曰:「老婦不聞也。」「此其近者禍及身,遠者及其子孫。豈人主之子孫,則必不善哉?位尊而 無功,奉厚而無勞,而抉重器多也。今媼尊長安君之位,而封之以膏腴之地,多 予之重器,而不及今令有功於國。一旦山陵崩,長安君何以自託於趙?老臣以媼 為長安君計短也,故以為其愛不若燕后。」太后日:「諾!恣君之所使之。」於 是為長安君約車百乘,質於齊,齊兵乃出。《戰國策・觸龍說趙太后》請就上文分析觸龍所使用那些溝通技巧,以及化解了哪些危難?
#564683
三、作文 在人的生命歷程中,可能會為自己立下的各種目標,而努力追尋;也可能會出 現許多障礙、挫折,需要我們去面對,奮力克服。前進的路,鮮少會是一帆風順, 事事順心。人生路途中想要前進,就需不停的跨越。請以「跨越」為題,寫一篇完 整的作文。
#564284
10. 共相盛舉
#564283
相關試卷
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:國文#137940
114年 · #137940
114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:國文#137758
114年 · #137758
114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:國文#137746
114年 · #137746
112年 - 112 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生聯合招生考試試題:國文#120564
112年 · #120564
111年 - 111 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:國文#113618
111年 · #113618
110年 - 110 國立政治大學_碩士暨碩士在職專班招生考試_共同科:國文#124079
110年 · #124079
110年 - [無官方正解][無官方正解]110 國立臺灣師範大學碩士班招生考試_各學系:國文(共同科目)#113302
110年 · #113302
110年 - 110 國立清華大學碩士班考試入學試題_中國文學系/甲組(中國文學組):國文#110579
110年 · #110579
110年 - 110 國立政治大學_碩士暨碩士在職專班招生考試_中國文學系:高階國文#107601
110年 · #107601
110年 - 110 國立清華大學碩士班考試入學試題_歷史研究所/甲組:國文#105616
110年 · #105616