申論題

1.19歲大一獨生女，父母均在工作。因先天少一隻手而住進身障生宿舍。母親從小非常照顧個案，雖然個案生活自理沒問題，但因第一次離家住宿，母親擔心其不適應，每隔一、兩週會到宿舍幫忙整理打掃，也會要求同學多幫忙。雖對個案生活有助益，但也讓個案感到自己無能。個案不希望母親常來學校，但不知如何溝通，因此尋求諮商，希望自己可以和其他同學一樣生活。此外，個案目前學業尚無壓力，但受限於肢體障礙無法參與班上許多活動，覺得與同學有些疏離、無談得來的同學。請以上述案例，說明採用「當事人中心治療取向」可能的諮商目標、對個案之心理評估、介入策略或技術及此取向可能的限制。（25分）